2020年广东高考生物试题及答案

2020年普通高等学校招生全国统一考试5.已知果蝇的长翅和截翅由一对等位基因控制。多只长翅果蝇进行单对交配(每个瓶中有1只雌果蝇和1只雄果蝇)，子代果蝇中长翅∶截翅=3∶1。据此无法判断的是（）理科综合生物部分A.长翅是显性性状还是隐性性状一、选择题B.亲代雌蝇是杂合子还是纯合子1.新冠肺炎疫情警示人们要养成良好的生活习惯，提高公共卫生安全意识。下列相关叙述错误的是（）C.该等位基因位于常染色体还是X染色体上A.戴口罩可以减少病原微生物通过飞沫在人与人之间的传播D.该等位基因在雌蝇体细胞中是否成对存在B.病毒能够在餐具上增殖，用食盐溶液浸泡餐具可以阻止病毒增殖6.土壤小动物对动植物遗体的分解起着重要的作用。下列关于土壤小动物的叙述，错误的是（）C.高温可破坏病原体蛋白质的空间结构，煮沸处理餐具可杀死病原体A.调查身体微小、活动力强的小动物数量常用标志重捕法D.生活中接触的物体表面可能存在病原微生物，勤洗手可降低感染风险B.土壤中小动物类群的丰富度高，则该类群含有的物种数目多2.种子贮藏中需要控制呼吸作用以减少有机物的消耗。若作物种子呼吸作用所利用的物质是淀粉分解产生的葡萄C.土壤小动物的代谢活动会影响土壤肥力，进而影响植物生长糖，下列关于种子呼吸作用的叙述，错误的是（）D.土壤小动物呼吸作用产生的CO2参与生态系统中的碳循环A.若产生的CO与乙醇的分子数相等，则细胞只进行无氧呼吸2B.若细胞只进行有氧呼吸，则吸收O的分子数与释放CO的相等22三、非选择题C.若细胞只进行无氧呼吸且产物是乳酸，则无O吸收也无CO释放227.真核细胞的膜结构具有重要功能。请参照表中内容完成下表。D.若细胞同时进行有氧和无氧呼吸，则吸收O2的分子数比释放CO2的多结构名称突触高尔基体（1）_________叶绿体的类囊体膜3.某研究人员以小鼠为材料进行了与甲状腺相关的实验，下列叙述错误的是（）A.切除小鼠垂体，会导致甲状腺激素分泌不足，机体产热减少（2）功能（3）_________控制物质进出细胞作为能量转换的场所B.给切除垂体的幼年小鼠注射垂体提取液后，其耗氧量会增加_________C.给成年小鼠注射甲状腺激素后，其神经系统的兴奋性会增强膜的主要成分（4）_________D.给切除垂体的小鼠注射促甲状腺激素释放激素，其代谢可恢复正常在缩手反射中4.为达到实验目的，需要选用合适的实验材料进行实验。下列实验目的与实验材料的对应，不合理的是（）参与豚鼠胰腺腺参与兴奋在神参与K+从土壤进入实验材料实验目的功能举例泡细胞分泌蛋白（5）_________经元之间的传植物根细胞的过程的形成过程A大蒜根尖分生区细胞观察细胞的质壁分离与复原递B蝗虫的精巢细胞观察细胞的减数分裂C哺乳动物的红细胞观察细胞的吸水和失水8.农业生产中的一些栽培措施可以影响作物的生理活动，促进作物的生长发育，达到增加产量等目的。回答下列D人口腔上皮细胞观察DNA、RNA在细胞中的分布问题：A.AB.BC.CD.D（1）中耕是指作物生长期中，在植株之间去除杂草并进行松土的一项栽培措施，该栽培措施对作物的作用有_____________________（答出2点即可）。员按照下图所示流程从淤泥中分离得到能高效降解S的细菌菌株。实验过程中需要甲、乙两种培养基，甲的组（2）农田施肥的同时，往往需要适当浇水，此时浇水的原因是_____________________（答出1点即可）。分为无机盐、水和S，乙的组分为无机盐、水、S和Y。（3）农业生产常采用间作（同一生长期内，在同一块农田上间隔种植两种作物）的方法提高农田的光能利用率。现有4种作物，在正常条件下生长能达到的株高和光饱和点（光合速率达到最大时所需的光照强度）见下表。从提高光能利用率的角度考虑，最适合进行间作的两种作物是___________________，选择这两种作物的理由是___________________。作物ABCD回答下列问题：（1）实验时，盛有水或培养基的摇瓶通常采用_______________的方法进行灭菌。乙培养基中的Y物质是株高/cm1706559165_______________。甲、乙培养基均属于______________培养基。光饱和点/μmol·m-2·s-112001180560623（2）实验中初步估测摇瓶M中细菌细胞数为2×107个/mL，若要在每个平板上涂布100μL稀释后的菌液，且保证每个平板上长出的菌落数不超过200个，则至少应将摇瓶M中的菌液稀释________________倍。（3）在步骤⑤的筛选过程中，发现当培养基中的S超过某一浓度时，某菌株对S的降解量反而下降，其原因可9.某研究人员用药物W进行了如下实验：给甲组大鼠注射药物W，乙组大鼠注射等量生理盐水，饲养一段时间能是________________（答出1点即可）。后，测定两组大鼠的相关生理指标。实验结果表明：乙组大鼠无显著变化；与乙组大鼠相比，甲组大鼠的血糖（4）若要测定淤泥中能降解S的细菌细胞数，请写出主要实验步骤________________。浓度升高，尿中葡萄糖含量增加，进食量增加，体重下降。回答下列问题：（5）上述实验中，甲、乙两种培养基所含有的组分虽然不同，但都能为细菌的生长提供4类营养物质，即（1）由上述实验结果可推测，药物W破坏了胰腺中的________________细胞，使细胞失去功能，从而导致血________________。糖浓度升高。[生物——选修3：现代生物科技专题]（2）由上述实验结果还可推测，甲组大鼠肾小管液中的葡萄糖含量增加，导致肾小管液的渗透压比正常时的12.为研制抗病毒A的单克隆抗体，某同学以小鼠甲为实验材料设计了以下实验流程。_____________，从而使该组大鼠的排尿量_____________。（3）实验中测量到甲组大鼠体重下降，推测体重下降的原因是________________。（4）若上述推测都成立，那么该实验的研究意义是________________（答出1点即可）。遗传学理论可用于指导农业生产实践。回答下列问题：10.回答下列问题：（1）生物体进行有性生殖形成配子的过程中，在不发生染色体结构变异的情况下，产生基因重新组合的途径有（1）上述实验前必须给小鼠甲注射病毒A，该处理的目的是_________________。两条，分别是________________。（2）写出以小鼠甲的脾脏为材料制备单细胞悬液的主要实验步骤：_________________。（2）在诱变育种过程中，通过诱变获得的新性状一般不能稳定遗传，原因是________________，若要使诱变获（3）为了得到能产生抗病毒A的单克隆抗体的杂交瘤细胞，需要进行筛选。图中筛选1所采用的培养基属于得的性状能够稳定遗传，需要采取的措施是____________。_________________，使用该培养基进行细胞培养的结果是_________________。图中筛选2含多次筛选，筛选[生物——选修1：生物技术实践]所依据的基本原理是_________________。11.某种物质S（一种含有C、H、N的有机物）难以降解，会对环境造成污染，只有某些细菌能降解S。研究人（4）若要使能产生抗病毒A的单克隆抗体的杂交瘤细胞大量增殖，可采用的方法有________________（答出2点即可）。B、若只进行有氧呼吸，则消耗的氧气量=生成的二氧化碳量，B正确；C、若只进行无氧呼吸，说明不消耗氧气，产乳酸的无氧呼吸不会产生二氧化碳，C正确；D、若同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，若无氧呼吸产酒精，则消耗的氧气量小于二氧化碳的生成量，若无氧呼吸产乳酸，则消耗的氧气量=二氧化碳的生成量，D错误。故选D。3.某研究人员以小鼠为材料进行了与甲状腺相关的实验，下列叙述错误的是（）2020年普通高等学校招生全国统一考试A.切除小鼠垂体，会导致甲状腺激素分泌不足，机体产热减少理科综合生物部分解析B.给切除垂体的幼年小鼠注射垂体提取液后，其耗氧量会增加C.给成年小鼠注射甲状腺激素后，其神经系统的兴奋性会增强一、选择题D.给切除垂体的小鼠注射促甲状腺激素释放激素，其代谢可恢复正常1.新冠肺炎疫情警示人们要养成良好的生活习惯，提高公共卫生安全意识。下列相关叙述错误的是（）【答案】DA.戴口罩可以减少病原微生物通过飞沫在人与人之间的传播详解：A、若切除垂体，则垂体分泌的促甲状腺激素减少，会导致甲状腺激素分泌不足，产热减少，A正确；B.病毒能够在餐具上增殖，用食盐溶液浸泡餐具可以阻止病毒增殖B、给切除垂体的幼年小鼠注射垂体提取液后，该提取液中含有促甲状腺激素，可以促进甲状腺激素的分泌，故C.高温可破坏病原体蛋白质的空间结构，煮沸处理餐具可杀死病原体小鼠的耗氧量会增加，B正确；D.生活中接触的物体表面可能存在病原微生物，勤洗手可降低感染风险C、甲状腺激素可以促进神经系统的发育，故给成年小鼠注射甲状腺激素后，神经系统的兴奋性会增加，C正确；【答案】BD、促甲状腺激素释放激素作用的靶器官是垂体，故切除垂体后，注射促甲状腺激素释放激素不能让代谢恢复正详解：A、戴口罩可以减少飞沫引起的病毒传播，可以在一定程度上预防新冠病毒，A正确；常，D错误。B、病毒只能依赖于活细胞才能存活，不能在餐桌上增殖，B错误；故选D。C、煮沸可以破坏病原体蛋白质的空间结构，进而杀死病原体，C正确；4.为达到实验目的，需要选用合适的实验材料进行实验。下列实验目的与实验材料的对应，不合理的是（）D、手可能接触到病毒，勤洗手可以洗去手上的病原体，降低感染风险，D正确。故选B。实验材料实验目的种子贮藏中需要控制呼吸作用以减少有机物的消耗。若作物种子呼吸作用所利用的物质是淀粉分解产生的葡萄2.A大蒜根尖分生区细胞观察细胞的质壁分离与复原糖，下列关于种子呼吸作用的叙述，错误的是（）B蝗虫的精巢细胞观察细胞的减数分裂A.若产生的CO2与乙醇的分子数相等，则细胞只进行无氧呼吸B.若细胞只进行有氧呼吸，则吸收O2的分子数与释放CO2的相等C哺乳动物的红细胞观察细胞的吸水和失水C.若细胞只进行无氧呼吸且产物是乳酸，则无O吸收也无CO释放22D人口腔上皮细胞观察DNA、RNA在细胞中的分布D.若细胞同时进行有氧和无氧呼吸，则吸收O2的分子数比释放CO2的多A.AB.BC.CD.D【答案】D【答案】A详解：A、若二氧化碳的生成量=酒精的生成量，则说明不消耗氧气，故只有无氧呼吸，A正确；详解：A、根尖分生区无成熟的大液泡，不能用于观察细胞的质壁分离与复原，A符合题意；D、土壤小动物可以通过呼吸作用产生二氧化碳，二氧化碳进入大气中，可以参与碳循环，D正确。B、蝗虫的精巢细胞可以发生减数分裂，可以用于观察细胞的减数分裂，B不符合题意；故选A。C、哺乳动物的红细胞吸水会膨胀，失水会皱缩，故可以用于观察细胞的吸水和失水，C不符合题意；D、人的口腔上皮细胞无色，且含有DNA和RNA，可以用于观察DNA、RNA在细胞中的分布，D不符合题意。三、非选择题故选A。7.真核细胞的膜结构具有重要功能。请参照表中内容完成下表。5.已知果蝇的长翅和截翅由一对等位基因控制。多只长翅果蝇进行单对交配(每个瓶中有1只雌果蝇和1只雄果结构名称突触高尔基体（1）_________叶绿体的类囊体膜蝇)，子代果蝇中长翅∶截翅=3∶1。据此无法判断的是（）（2）A.长翅是显性性状还是隐性性状功能（3）_________控制物质进出细胞作为能量转换的场所_________B.亲代雌蝇是杂合子还是纯合子C.该等位基因位于常染色体还是X染色体上膜的主要成分（4）_________该等位基因在雌蝇体细胞中是否成对存在D.在缩手反射中参与豚鼠胰腺腺【答案】C参与兴奋在神参与K+从土壤进入功能举例泡细胞分泌蛋白（）详解：、根据截翅为无中生有可知，截翅为隐性性状，长翅为显性性状，不符合题意；5_________AA经元之间的传植物根细胞的过程的形成过程、根据杂交的后代发生性状分离可知，亲本雌蝇一定为杂合子，不符合题意；BB递C、