广东省部分学校2023-2024学年高三上学期10月联考语文试题

2024届高三年级10月份大联考语文试题全卷满分150分。考试用时150分钟。注意事项：1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。材料—:都市文学空间的拓展需要作品来说话。试问当代中国有多少作家在创作都市文学，他们又是如何创作都市文学的？创作都市文学当然包括对都市人的书写、都市环境的书写、都市风貌历史的书写。真正促成都市文学空间的建立，还需要有一大批的都市作家、都市作品。都市文学作品写出的东西很多，但写出都市的人性、都市的灵魂无疑是重中之重，我们的作家任重而道远。都市文学的发展还需要培育、培养一批能够理解、读懂都市文学的读者。都市自然是最有可能培养都市文学读者的地域，因为在现代化进程中，都市扮演了一个独一无二的角色，它具有区别于一般城市或城镇的气息和灵魂，它们拥有文化多元体验的天然优势，大都市里的作家如何书写成熟的大都市，一直以来都被文学界关注。以北、上、广、深为例，这些现代化比较成熟的城市，在作家们的眼里其形象是分化的，一方面是以市中心那种面向世界的时尚潮流形象，表现出富庶、现代强大的气质，一些都市小说书写时尚、优雅、豪华的都市生活；另一方面作为对比的是城市不发达区域，那里聚集了大量底层打工者，产生了许多问题，各种声音汇聚在小说中形成嘈杂不一的感觉，不少书写都市问题的小说，将底层人群的生活与命运书写出来，引发了许多具体思考。另外，还有些是描写日常生活和精神困境的文学作品。应该说，这些年的都市文学创作群体有年轻化趋势，这是都市文学的希望所在。现在，一些新都市文学，往往是单向度的，他们将都市或城市写成是罪恶、阴暗、欲望的化身。对身居其中的城市，他们只能提出否定或批判，他们提出的否定或批判往往是浅层次的，少有像波德莱尔、本雅明那样真正深入的反思。正如勒·克莱齐奥在其2012年来华时的演讲《都市中的作家》中所指出的：“现代都市，在其所有的暴力与复杂中，从某种程度上成为作家的镜子，一枚巨大的放大镜，透过它，作家可以发现人类关系的错综复杂，同时还有他自身的投影。也许这就是为什么大部分当代文学作品似乎都同城市生活相联系，尤其是小说作品。”笔者以为，恰恰是在这种“错综复杂”的“人类关系”的表现上，我们的作家能够胜任的还不多，还需要尽其所能地付出更大的努力。（摘编自周思明《当代都市文学的建构与发展》)材料二：作家在都市中扮演着怎样的角色？都市在文学中又扮演着怎样的角色？诺奖得主勒·克菜齐奥认为，“文学始终解决不了任何问题”。但另外一方面，勒·克菜齐奥又认为，文学能够创造一座永恒的城市，与真实的城市交错、重登，比纪念碑或者史书能更好地发现城市的往昔和历史，这又显示出他对文学的乐观与信心。都市在某种程度上成了作家的镜子，大部分现当代文学作品似乎都跟都市生活相联系。将作家与一座城市连接起来的例子数不胜数，像巴尔扎克、博尔赫斯，还有老舍。哪怕这座城市已然不复存在，它也会以另一种方式在书中存在着，这就是文学的优势所在。谈到文学中的人与城市，老舍的《四世同堂》等描绘了老百姓的生活场景；让外国读者感受到古老而现代的城市别样的美丽，感受到中国民众面对战争时的英雄主义，感受到对于一个正在逝去的世界的深切怀念。这种深刻的感受，不会被任何外力干扰，这就是文学的优势所在，它创造了一个“永恒的城市”。尤其是《四世同堂》里描述的中国家庭关系，让我们印象特别深刻：老舍笔下的世界带有一种乡愁，四代在一个屋檐下生活，虽然不一定完全那么和谐，但也有一种其乐融融的东西。在城市化高速发展的转型之下，有许多新的现象发生，许多新的特点凸显。现在的城市文学、都市文学的作家已经敏感地面对着这种变化，有些人已经敏锐地写出了这种变化。也许，勒·克莱齐奥所谓“一个真实的城市是无法书写的，今天的真实明天就不复存在”之说不无道理。但这并不代表作家面对色彩缤纷的都市生活只能束手无策、无所作为，我们完全有理由、有责任，也有信心、有条件写出属于我们自己的都市文学、城市文学来。全球化、工业化的浪潮，虽然很容易将人的个性棱角磨损，让它们趋于同质化，但也为新的都市文学、城市文学的诞生准备了资本、公寓、流水线、高速路、霓虹灯，以及可作为都市文学表现元素的小市民心态、移民歌曲、底层呼喊、官场样貌、老板姿态、白领身影、毕业生走向……拜时代和生活所赐，我想，我们的作家们是完全可以写出表现灵魂的挣扎与搏斗、人的尊严与自由、社会的文明与进步、时代的希望与发展，让读者满意的够水准的都市文学作品来。（摘编自周思明《作家在都市中扮演着怎样的角色？》)4.下列对材料一相关内容的理解，正确的一项是（3分）A.在现代化进程中，都市扮演了一个独一无二的角色，它具有优胜于一般城市或城镇的气息和灵魂。B.由于大都市拥有文化多元体验的天然优势，因此大都市里的作家如何书写大都市的文学作品，一直以来更受文学界关注。C.一些作家创作的单向度地将都市或城市写成是罪恶、阴暗、欲望的化身的作品，并不是真正的都市文学。D.勒·克莱齐奥认为现代都市能体现“错综复杂”的“人类关系”，其中有着作家自身的投影。5.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.当前有不少都市小说的作者，将笔触引向城市不发达区域里聚集的底层打工者，去关注底层人群的生活与命运。B.勒·克莱齐奥认为，文学解决不了任何问题，但他对文学在重视城市的往昔和历史等方面的作用仍持乐观态度，认为文学能够创造出永恒的城市。C.在城市化进程中，现在的城市文学、都市文学的作家敏感地面对着城市文学、都市文学的各种新的现象和新的特点。D.新的时代和生活为都市文学提供了众多表现元素，我国都市文化的先进性完全可以让作家创作出让读者满意的够水准的都市文学作品来。5.下列著作中，不属于都市文学作品范畴的一项是（3分）A.路遥《平凡的世界》B.茅盾《子夜》C.老舍《骆驼祥子》D.巴金《家》4.请简要梳理材料二的行文思路。（4分）5、都市文学空间的拓展需要作品来说话，请结合材料一简要概括当前都市文学创作存在的主要问题。（6分）（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6～9题。卖米张培祥天刚蒙蒙亮，母亲就把我叫起来了：“琼宝，今天是这里的场，我们担点米到场上卖了，好开点钱给你爹买药。我迷迷糊糊睁开双眼，看看窗外，日头还没出来呢。我实在太困，又在床上赖了一会儿。①隔壁传来父亲的咳嗽声，母亲在厨房忙活着，饭菜的香气混合着淡淡的油烟味飘过来，慢慢驱散了我的睡意。我坐起来，穿好衣服，开始铺床。饭后，弟弟就拿着父亲常用的那把锄头出去了。我和母亲开始往谷箩里装米。我说：“妈，我挑重的那担吧。”“你学生妹子，肩膀嫩，还是我来。”母亲说着，一弯腰，把那担重的挑起来了。“路上小心点！咱们家的米好，别便宜卖了！”父亲披着衣服站在门口嘱咐道。“知道了，你快回床上躺着吧。”母亲艰难地把头从扁担旁边扭过来，吩咐道。“早先你爹身体好的时候，自己挑着一百来斤米进城去卖，隔几天去一趟，倒比较划算一点。”我不由心里一紧，心疼起父亲来。从家里到城里足足有三十多里山路呢，他挑着那么重的担子走着去，该多么辛苦！②看看旁边的母亲，头发有些斑白了，黑黝黝的脸上爬上了好多皱纹，脑门上密密麻麻都是汗珠，眼睛有些红肿。“一块零五。”米贩子开价了。卖米的想讨价还价。“不还价，一口价，爱卖不卖！”米贩子态度很强硬。母亲说：“一块零五？也太便宜了。上场还卖到一块一呢正说着，有个米贩子朝我们这边走过来了。“米是好米，不过这几天城里跌价，再好的米也卖不出好价钱来。一块零五，卖不卖？”母亲摇摇头：“这也太便宜了吧？上场还卖一块一呢。”“这米好咧！又白又匀净，又筛得干净，一点沙子也没有！”母亲堆着笑，语气里有几分自豪。的确，我家的米比别人的好。那人又看了看米，犹豫了一本，说：“本来都是一口价，不许还的，看你们家米好，我加点，一块零八，怎么样？”母亲还是摇头；“不行，我们家这米，少说也要卖到一块一。你再加点？”那人冷笑一声，说：“今天肯定卖不出一块一的行情，我出一块零八你不卖，等会散场的时候你一块零五都卖不出去！”“卖不出去，我们再担回家！”那人的态度激恼了母亲。“那你就等着担回家吧。”那人冷笑着，丢下这句话走了。我在旁边听着，心里算着：一块零八到一块一，每斤才差两分钱。这里一共150斤米，总共也就三块钱的事情，路这么远，何必再挑回去呢？我的肩膀还在痛呢。我轻轻对母亲说：“妈，一块零八就一块零八吧，反正也就三块钱的事。再说，还等着钱给爹买药呢。”“那哪行？”母亲似乎有些生气了，“三块钱不是钱？做生意也得讲点良心，咱们辛辛苦苦种出来的米，质量也好，哪能这么贱卖了？又有几个米贩子过来了，他们也都只出一块零五。有一两个出到一块零入，也不肯再加。母亲仍然不肯卖。又有好些人来买米，但谁也不肯出到一块一。③下午人更少了，日头又毒，看看母亲，衣服都粘在背上了，黝黑的脸上也透出晒红的印迹来。母亲说：“你怕热，去那边树底下躲躲好了。”“不用，我不怕晒。”“那你去买根冰棍吃好了。”母亲说着，从兜里掏出两毛钱零钱来。终于有个米贩子过来了：“这米卖不卖？一块零五，不讲价！”母亲说：“上场还卖一块一呢……”不等母亲说完，那人就不耐烦地说：“行情不同了！想卖一块一，你就等着往回担吧！”奇怪的是，母亲没有生气，反而堆着笑说：“那，一块零八，你要不要？”那人从鼻子里哼了一声，说：“你这个价钱，不是开场的时候也难得卖出去，现在都散场了，谁买？做梦吧！”等那人走了，我忍不住埋怨母亲：“开场的时候人家出一块零八你不卖，这会好了，人家还不愿意买了！”母亲似乎有些惭愧，但并不肯认错：“本来嘛，一分钱一分货，米是好米，哪能贱卖了？出门的时候你参不还叮嘱叫卖个好价钱？”“你还说爹呢！他病在家里，指着这米换钱买药治病！人要紧还是钱要紧？”母亲似乎没有话说了，低声说：“一会儿人家出一块零五也卖了吧。”可是再没有人来买米了。“你学生妹子，肩膀嫩……”不等母亲说完，我已经把那担重的挑起来了。④母亲也没有再说什么，挑起那担轻的跟在我后面，踏上了回家的路。突然脚下一滑，洒了好多米出来。回到家里，母亲便忙着做晚饭，我跟父亲报告卖米的经过。父亲听了，也没抱怨母亲，只说：“那些米贩子也太黑了，城里都卖一块五呢，把价压这么低！这么挣庄稼人的血汗钱，太没良心了！”晚上，父亲咳嗽得更厉害了。母亲对我说：“琼宝，明天是转步的场，咱们辛苦一点，把米挑到那边场上去卖了，好给你爹买药。”“转步？十几里路呢！”我想到那漫长的山路，不由有些发怵。“明天你们少担点米去，每人担50斤就够了。”父亲说。我心里很难过，有点想哭。可我实在太累了，头刚刚挨到枕头就睡着了，睡得又香又甜。（有删改）6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（3分）A.小说以“卖米”为题，交代了小说的中心事件，全文都是围绕着“卖米”这一事件展开的。B.“我心里很难过，有点想哭”，写出了“我”因为卖不出米而重新选择到更远的场去卖米的极度伤感。C.小说通过母亲与不同米贩子的对话，折射出了当时大米交易市场里米贩子的无比奸诈以及市场混乱的现实状况。D.小说运用了语言描写、动作描写和侧面烘托等多种方法来塑造母亲的形象；小说语言质朴无华而又情感真挚。7.下列对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是（3分）A.句子①中的“咳嗽声”，暗示父亲生了病，父亲生病一事推动了小说情节的发展。B.句子②中的“斑白”“红肿”是对母亲的外貌描写，暗示母亲也一样经历着病痛的折磨。C.句子③中写母亲衣服粘在背上，脸被哂出红印，折射出母亲内心无比焦虑和着急。D.句子④与前文“母亲说着，一弯腰，把那担重的挑起来了”形成对比，侧面体现了母亲复杂的心态。8.请结合文本的有