注意事项:山东省高三年级适应性联考(一)历史试题本试卷共4页,19题.全卷满分100分.考试用时90分钟.顾炎武认为:“法之敝也,莫甚乎以东州之饷,而给西州之兵,以南郡之粮,而济北方之驿。今则一切归于其县,量其衡僻,衡其简繁,使一县之用,常宽然有余”。他意在强调()A.激发地方发展的活力 B.加强中央政府的权力C.废除郡县制的必要性 D.促进民众思想的解放洋务运动期间,薛福成在《出使英法义比四国日记》中提出“设专官”“兴公司”“励新法”“杜伪品”“趋时尚”“设赛会”“改税制”“导商路”的八法和“通民气,保民生,牖民衷,养民耻,答题前,先将自己的姓名、准考证号填与在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。考试结束后请将本试题卷和答题卡一并上交。一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.鲁匡(新莽时大司农)言:“《诗》曰‘无酒酤我’,而《论语》曰‘酤酒不食’,二者非相反也。夫《诗》据承平之世,酒酤在官,和旨便人,可以相御也。《论语》孔子当周衰乱,酒酤在民,薄恶不诚,是以疑而弗食。”这反映了周朝()A.传统经济政策的变动B.工匠的社会地位上升C.以农为本的观念盛行D.礼崩乐坏的影响加深图1为唐开元二十一年(733年)十五道示意图。这反映出当时()地方监察功能加强南北经济发展趋于平衡C.藩镇割据局面出现D.南方开发程度超越北方 图13.1279年,宋元崖山之战,宋朝大臣陆秀夫背起年幼的皇帝投海自尽,其他忠臣、将兵、家眷、随皇帝一起逃命的百姓等共10万余人一起投江殉国。这反映出当时()A.君主专制的强化 B.崇文抑武方针的实施C.理学影响的扩大 D.经世致用思想的流行阜民财”的理念。这反映出他要求()A.坚持中体西用 B.变革政治体制C.进行社会革命 D.改善吏治民生6.1923年11月,孙中山提出:“吾党与他们(布尔什维克)主张皆是三民主义,主义既是相同,但吾党尚未有良好方法,所以仍迟迟不能成功。……吾等想革命成功,一定要学他。”孙中山揭示出中俄两国()A.革命道路的相同性 B.无产阶级领导的可能性C.革命目标的一致性 D.资产阶级软弱的必然性从1935年底开始,国民政府投入较多的力量从事国防工事的构筑。1936年春季前后,国防工事的构筑全面展开。到七七事变前,浙江、山东、河南、晋绥、察冀各区第一期国防工事基本完成。这表明国民政府()A.积极准备“围剿”红军 B.加强了应对日本的战备C.着力实施全面抗战路线 D.放弃了依靠英美的幻想图2为1950年创作的年画《劳动换来光荣》。画中锦旗上的文字为“夫妻劳动模范”。该作品()图2A.意在开创宣传男女平等的新形式 B.旨在宣传社会主义农村的新面貌C.展现了人们投身祖国建设的热情 D.表达了人们对农业现代化的期待9.1978年6月,国务院颁布《开展对外加工装配业务试行办法》,对于承接外商加工装配业务的企业,三年内免征工商统一税和所得税;该项业务的外汇收入,除了用于支付外商提供设备价款以外,15%给企业,15%给地方,在结汇时,按优惠的汇率计算。这反映出当时()A.对外开放的步伐进一步加快 B.传统经济体制的桎梏有所突破C.城市经济体制改革全面展开 D.逐步理顺了计划与市场的关系公元前三千纪,经营农业的苏美尔人对牧群、所需饲料及种子的数量等所有细节进行记账,记账时以图形符号的形式刻在泥板上,烘干保存。不久,这种图形符号以统一的形式被固定下来,形成了楔形文字。这说明楔形文字()A.体现了苏美尔人的审美 B.源于生产力发展的需求C.完整记录了苏美尔文明 D.在两河流域被广泛使用大约从公元前4千纪起,青金石受到了地中海沿岸国家和两河流域人们的追捧,逐渐形成了一条几乎覆盖了地中海沿岸到帕米尔西麓的“青金石之路”。而帕米尔东麓再向东,就是古代中国的“玉石之路”,两者相连,正是后来的丝绸之路。这表明当时()A.跨区域的文明交流加强 B.世界文明逐渐连为整体C.西亚北非文化同宗同源 D.丝绸之路沟通东西交往中世纪时期,游戏被视作肉体与精神的放纵,使儿童沉湎其中、道德败坏,应当被禁止与约束。15、16世纪时,教育家认为儿童要有足够的空间进行游戏、骑马、跑步和所有流行的体育锻炼。儿童游戏的场面越来越多地出现在西欧的宗教肖像画中。这主要是因为()A.宗教改革在西欧的扩展 B.近代自然科学的兴起C.绘画技术有了较大进步 D.人的价值与地位提高13.18世纪,英国流行印度的印花棉布,推动棉布取代传统的毛织品;房屋装饰使用来自中国的瓷器、漆器、屏风、壁纸;茶从上层社会的奢侈品成为普通大众消费品。这反映出当时英国()A.海外贸易改变生活方式 B.光荣革命消弭等级差别C.工业革命提高国民收入 D.殖民扩张推动商品输出14.1865年,伦敦世界博览会的主题曲中写到:“哦!英国最重要的财富,是朴实的工人们!千千万万的工人聚在一起,不分宗教,不问出处,友好地相互问候,这景象如此辉煌!”这反映出,工业化推动了()A.工人运动走向国际联合 B.英国阶级矛盾缓和C.无产阶级政治地位提高 D.新型人际关系形成15.表1为1780~1888年间欧美各大国的工业生产变化情况(单位:百万英镑)。该变化()表1时间国家1780年1800年1820年1840年1860年1888年英国177230290387577820法国147190220264380485德国506085150310583奥地利305080142200253美国152555963921443俄国10152040155363A.源于各国社会制度的不同 B.反映了国际政治格局的变动C.加剧了列强在全球的竞争 D.动摇了欧洲的世界优势地位二、非选择题:本题共4小题,共55分.16.(12分)汉代“河堤谒者”(主管水利与筑堤的官员)的选任与管理渐趋成熟。阅读材料,回答17.(13分)阅读材料,回答问题。“女界进化”问题。姓名任职称谓籍贯官员出身任职时间原任职属离任去向入仕途径王延世河堤使者犍为资中(今四川省资阳市)不详成帝建始五年无光禄大夫征许商河堤都尉长安精通大夏侯之学并精于历算,著有《五行论历》和《许商算术》成帝时不详不详不详平当骑都尉扶风平陵以明经为博士,公卿荐当论议通明,给事中成帝时鉅鹿太守光禄大夫察廉李寻骑都尉扶风平陵治尚书……独好洪范灾异,又学天文月令阴阳哀帝初黄门侍郎徙敦煌郡察孝廉陈宣河堤谒者沛国萧刚猛性毅,博学,明鲁诗光武帝时谏议大夫以病免征王景河堤谒者琅邪不其景少学《易》,遂广窥众书,又好天文术数之事,沉深多伎艺明帝永平十五年侍御史迁徐州刺史辟王诲河堤谒者东莱曲成不详顺帝阳嘉三年不详迁在沇州不详司马登河堤谒者山阳东缗不详顺帝阳嘉三年不详不详不详相里平河堤谒者不详不详不详不详不详不详关并河堤谒者扶风平陵不详约新莽时不详不详不详表2汉代“河堤谒者”一览表材料 图3为北京《浅说日日新闻画报》(1909年9月)刊发的《女界进化》。附录:《女界进化》前门内,应廉子胡同,有某宅女眷,每天白昼无事,观看各种科学新书,并白话报等。听说全都讲得很好。看起来,世界的人,不论何学,只要用心,就能达到了目的。像该女眷们的心智,真能愧死那不长志的男子呦。图3提取材料信息,对画报描绘的“女界进化”现象加以阐释。(13分)——摘编自《汉书》《水经注》《万姓统谱》《全汉文》《中华姓氏大典》等提取材料信息,说明“汉代河堤谒者的选任与管理渐趋成熟”。(12分)18.(17分)阅读材料,回答问题。中国对外援助70年19.(13分)19世纪末20世纪初,世界文明史的书写有了进一步的发展。阅读材料,回答问题。文明史的书写有学者把中国对外援助分为三个历史时期。在不同时期,对外援助呈现出显著的阶段性特征。第一阶段(1950~1978年):中国人民志愿军入朝参战,中国向朝鲜提供援助。中国支援越南人民的抗法战争,还向蒙古国、阿尔巴尼亚、匈牙利、古巴等提供援助。1956年起,与柬埔寨、尼泊尔、巴基斯坦、锡兰等国家签订提供援助的经济技术合作协定。1956年,为支援埃及收回苏伊士运河的斗争,中国开始向埃及提供援助。1964年,周恩来在访问亚非14国期间正式提出《中国对外经济技术援助的八项原则》,扩大对非洲国家的援助。1964~1970年,先后有10个非洲国家同中国新建经济技术合作关系。第二阶段(1979~2012年):重新明确对外援助作为“南南合作框架下发展中国家之间相互帮助”的基本定位;宣布“平等互利、讲求实效、形式多样、共同发展”等与发展中国家开展经济技术合作的原则。援外项目的实施管理正式引入全过程合同管理和企业总承包责任制。放弃通过行政指令分配援外任务的做法,引入招投标竞争方式择优选定各类援外项目实施企业。2004~2009年,中国对外援助总额的年均增长率达到29.4%,2010~2012年,中国对外援助总额约占前60年总和的30%。第三阶段(2013年至今):中国提出“亲、诚、惠、容”的周边外交理念,提出“真、实、亲、诚”原则,加强与非洲国家之间的团结合作。强调“要切实落实好正确的义利观,做好对外援助工作,真正做到弘义融利”,这是新时代中国对外援助的核心理念。中国的对外援助调整以往主要向低收入传统友好国家倾斜的习惯做法,新增援助资金主要投向“一带一路”沿线国家和周边重点受援国。——据俞子荣《不平凡的探索与成就——中国对外援助70年》根据材料指出不同历史时期中国对外援助的主要特点,并结合所学知识分析其成因。(17分)表3 19世纪末20世纪初出版的世界文明通史代表性著作著作作者国籍框架《文明简史》(1886)古斯塔夫·杜库雷法国全书分为6篇,分别为东方古老民族、希腊文明、罗马世界、中世纪、现代、当代。其中“东方古老民族”中介绍了埃及、亚述、巴比伦、犹太、腓尼基、印度、波斯,“中世纪”中谈到阿拉伯人和伊斯兰文明,其他内容均为欧洲文明。《文明史》(1887)埃默里·亚当斯·艾伦美国第一卷“史前世界,或者,消失的种族”主要介绍了欧洲和美洲的史前民族,第二卷“古代世界,或者,历史的开端”主要介绍了埃及人和中东地区闪米特人的历史,第三卷“中世纪世界,或者,黑暗时代”包括希腊、罗马和中世纪欧洲的文明,第四卷“现代世界,或者,当今文明”为“地理大发现”至19世纪末的欧洲文明史。《文明史》(1888)查尔斯·塞诺博斯法国第一卷“古代文明”介绍了古代近东和地中海地区各民族的历史,其中重点介绍了希腊和罗马;第二卷“中世纪与现代文明”主要讲述罗马帝国衰亡后到17世纪的欧洲文明史,其26章中有1章介绍十字军东征时涉及伊斯兰文明;第三卷“当代文明史”以讲述欧洲文明史为主,同时有2章分别介绍美洲的新兴国家和欧洲本土之外的欧洲人。《人类进步史:一部文明简史》(1896)弗兰克·布莱克马尔—美国—据刘文在“文明的开端”一篇中介绍了古代两河流域和埃及的历史,其他各篇章均为“西方文明”。明《西方“帝国年代”的文明史书写与“帝国主义”叙事》根据材料和所学知识,评述19世纪末20世纪初世界文明史的书写。(13分)
山东省2023-2024学年高三上学期适应性联考(一)高三历史试题
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