安徽省巢湖市第一中学2024届高三上学期10月月考试题+化学+Word版含解析

化学考生注意：1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H1C12N14O16F19Mg24Cu64Ag108Cs133一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。每小题只有一个选项符合题目要求。1．“蓝天、碧水、净土”三大环保保卫战正加快生态环境治理和现代化建设。下列说法错误的是（）A．废旧电池必须回收处理，可以防止重金属污染B．尽量少用或不用含磷洗涤剂，以防止水体富营养化C．农田使用铵态氮肥要深施覆土，以防止氮肥被氧化D．在燃油车上安装三元催化转化器，以降低污染气体的排放2．“学以致用”让化学生活化。下列物质的应用与氧化还原反应无关的是（）A．用食醋清洗水垢B．用溶液杀菌消毒C．用浸润有的硅藻土吸收水果散发的乙烯D．用维生素促进补铁剂（有效成分为）的吸收3．用化学用语表示中的相关微粒，其中正确的是（）A．的电子式：B．中子数为20的原子：C．的结构式：D．分子中原子杂化方式为杂化4．向硫酸铁溶液中通入少量气体，要证明该过程发生了氧化还原反应，加入下列试剂一定可行的是（）A．KSCN溶液、氯水B．C．溶液D．溶液5．相同温度下，某密闭容器中有一个可自由滑动的隔板（厚度不计），将容器分成两部分，当向甲容器中充入和的混合气体、乙容器中充入时，隔板处于如图所示位置。若要使隔板刚好处于该密闭容器的正中间，需向乙容器中再通入的质量为（）A．B．C．D．6．二氧化硫在食品工业中可用作漂白剂、防腐剂、抗氧化剂等。某研究小组利用如图所示装置制备并检验的部分性质。下列说法正确的是（）A．装置甲中反应时70%的硫酸表现出氧化性B．装置乙中溶液颜色变化：先变红后褪色C．装置丙中发生的最终总反应为D．装置丁中酸性溶液褪色的原理与用于食品漂白剂的原理相同7．下列离子方程式书写正确的是（）A．通入水中：B．溶于足量稀硝酸：C．溶液腐蚀印刷线路板：D．溶液与足量浓溶液反应：8．氨基磺酸可作漂白助剂，可减少或消除漂白液中重金属离子的催化作用，从而使漂白液质量得到保证。氨基磺酸在常温下稳定，高温时能完全分解：。下列说法正确的是（）A．在标准状况下的体积为B．该反应生成时转移电子C．可用溶液检验分解所得混合气体中是否含有D．相同条件下，按组成的混合气体与所含原子数相同9．X、Y、Z、W、Q为原子序数依次增大的短周期主族元素，已知X、Q为同主族元素且这两种元素能组成离子化合物；Y元素的气态氢化物水溶液显碱性。下列说法正确的是（）A．简单离子半径：B．分子的空间结构为平面三角形C．X分别与Y、Z、W组成的常见化合物均为极性分子D．由Y、Z、Q组成的化合物的水溶液一定显中性10，根据装置和下表内的物质（夹持、尾气处理装置省略），其中能达到相应实验目的的是（）选项中的物质中的物质中的物质实验目的浓硝酸—制备并收集B饱和食盐水电石溶液检验是否有乙炔生成C浓氨水碱石灰—制备并收集氨气D浓盐酸溶液制备84消毒液A．AB．BC．CD．D11．奥培米芬是一种雌激素受体调节剂，其合成中间体的结构简式如图所示：关于该中间体，下列说法正确的是（）A．含有三种官能团B．含有2个手性碳原子C．能发生消去反应和水解反应D．苯环上的一氯代物有5种结构12．近日，哈尔滨工业大学的研究团队发现，以非晶态（Ⅲ）基硫化物为催化剂，能有效催化OER（析氧反应）和UOR（尿素氧化反应），从而降低电解水制氢过程中的能耗，其工作原理和反应机理如图所示：下列说法正确的是（）A．电解过程中，电极附近溶液的不变B．非晶态（Ⅲ）基硫化物能改变OER反应的反应热C．OER分四步进行，其中没有非极性键的形成与断裂D．UOR的电化学反应总过程为13．一种超导材料（仅由三种元素组成）的长方体晶胞结构如图所示（已知，用表示阿伏加德罗常数的值）：下列说法正确的是（）A．基态失去能级上的一个电子转化为B．若点原子分数坐标为，则点原子分数坐标为C．M、N之间的距离为D．晶体的密度为14．向饱和溶液（有足量固体）中滴加氨水，发生反应和与的关系如图所示{其中代表或}．下列说法正确的是（）A．曲线Ⅲ表示随的变化曲线B．随增大，先增大后减小C．反应的平衡常数为D．完全溶解，至少需要含有的氨水二、非选择题：本题共4小题，共58分。15．（14分）可被用于治疗消化道疾病。某学习探究小组在实验室进行了制备以及含量测定的实验。已知：常温下不溶于水，较稳定，与酸反应生成；加热时会分解生成和。请回答下列问题：（1）灼烧。灼烧制时，可使用的实验装置有_________（填字母）。（2）转化。向中先加入稳定剂和溶液，充分反应后，过滤、洗涤、干燥，可得粗品。①写出制备时发生反应的化学方程式：__________________．②“转化”阶段有大量热量放出，为了提高的产率，添加溶液时，比较理想的操作方法为__________________．（3）测定。某研究小组拟用下图装置测定样品（含杂质）中的含量。①实验时在稀盐酸中加入溶液的作用是__________________（用化学方程式表示）。②为了减小实验误差，在每次读数前需要进行的操作是_________、_________．③该小组记录的实验数据如下：样品的质量为；反应开始前量气管的读数为；反应结束冷却到室温后量气管的读数为，已知：室温条件下气体摩尔体积为，则样品中过氧化镁的质量分数为9*/*（用含的代数式表示）；若反应结束后读取量气管中气体的体积时，液面左低右高，则测得的质量分数_________（填“偏大”“偏小”或“无影响”）。16．（14分）在照相底片的定影过程中，未曝光的溴化银（常用硫代硫酸钠溶解。从废定影液{主要含有等}中回收并制取催化剂的流程如图所示：已知：①的结构如图所示：②。请回答下列问题：（1）写出溶液溶解生成的离子方程式：__________________，该反应的化学平衡常数为_________．（2）在配合反应中，作配位原子的不可能是_________（填字母）。a．中的中心原子b．中的端基原子（3）向滤液1中通入足量氯气后，通过一系列操作可分离出。通入足量氯气后，发生的氧化还原反应主要有、、__________________．（4）“酸溶”过程中产生的有害气体是_________（填化学式），实验室消除该有害气体的方法为__________________．（5）操作的目的是__________________．（6）在制备的反应中，被氧化成无污染物，若获得，理论上至少需要_________g。17．（15分）甲醇是重要的化工原料之一，也可用作燃料，利用合成气（主要成分为和）可以合成甲醇，涉及的反应如下：反应ⅰ：反应ⅱ：反应ⅲi：请回答下列问题：（1）在某催化剂作用下，反应ⅰ的反应历程如图所示（图中数据表示微粒数目以及微粒的相对总能量，*表示吸附在催化剂上）：①反应ⅰ在_________（填“较低”或“较高”）温度下才能自发进行。②结合反应历程，写出反应ⅰ中生成甲醇的决速步骤的反应方程式：__________________．③_________（计算结果保留两位有效数字，已知）。（2）反应ⅰ的Arrhenius经验公式（为活化能，为速率常数，和均为常数，为温度），实验数据如图中曲线所示。当改变外界条件时，实验数据如图中曲线所示，则实验可能改变的外界条件是_________．（3）将一定量的和充入密闭容器中并加入合适的催化剂，只发生反应ⅱ和ⅲ。相同温度下，在不同压强下测得的平衡转化率、的选择性和的选择性随压强的变化曲线如图所示。图中表示的平衡转化率的曲线是_________（填“”“”或“”），简述判断方法：__________________．（4）有研究认为，在某催化剂作用下反应ⅱ先后通过反应ⅲ、ⅰ来实现。保持温度不变，向一恒容密闭容器中充入和，在该催化剂作用下发生反应，经达到平衡，测得的物质的量为，起始及达平衡时容器的总压强分别为，则从开始到平衡用分压表示的平均反应速率为_________（用含的式子表示，下同，分压总压物质的量分数）；反应ⅱ的压强平衡常数_________（为用分压代替浓度计算的平衡常数）。（5）光催化制甲醇技术也是研究热点。铜基纳米光催化材料还原的机理如图所示，光照时，低能价带失去电子并产生空穴（，具有强氧化性）。在低能价带上，直接转化为的电极反应式为_________．18．（15分）八氢香豆素（H）是合成香料的原料，以A为原料制备H的合成路线如图所示：已知：①；②请回答下列问题：（1）DMF是一种用途广泛的极性惰性溶剂。DMF能与水以任意比例混合，则DMF水溶液中存在的氢键除外，还有_________．（2）的名称为反-2-戊烯，按此命名原则，A的名称为_________．（3）D的结构简式为_________．（4）指出反应类型：E→F_________、G→H_________．（5）写出F转化为G的化学方程式：__________________．（6）有机物X是H的同分异构体，X具有如下结构和性质：①含有结构，环上所有碳原子均为饱和碳原子，且环上只有一个取代基。②能使溴的四氯化碳溶液褪色。③能发生银镜反应。④能水解。若不考虑立体异构，则X的可能结构有_________种。（7）写出以和为原料，合成的路线流程图：__________________（无机试剂和有机溶剂任用）。化学·答案1~14题，每小题3分，共42分。1．答案C命题透析本题以环保保卫战为情境，考查环境与保护知识，意在考查理解与辨析能力，科学态度与社会责任的核心素养。思路点拨废旧电池不能随意丢弃，可以防止重金属污染水体或土壤，A项正确；使用含磷洗涤剂，致使水体富营养化，导致水华、赤潮等现象，B项正确；农田使用铵态氨肥要深施覆土，以防止氮元素转化为易损失的氨气，降低肥效，不是被氧化，C项错误；三元催化转化器能将尾气中氮的氧化物以及、烃转化为无毒的和，减少有害气体的排放，D项正确。2．答案A命题透析本题以生活中的化学为情境，考查物质的性质与用途知识，意在考查理解与辨析能力，证据推理与模型认知的核心素养。思路点拨食醋与水垢中的碳酸钙等发生复分解反应，A项符合题意；溶液杀菌消毒，与其具有强氧化性有关，B项不符合题意；用浸润有的硅藻土吸收水果散发的乙烯，与能氧化乙烯有关，C项不符合题意；用维生素促进补铁剂（有效成分为）的吸收，与维生素具有还原性、防止二价铁被氧化有关，D项不符合题意。3．答案C命题透析本题以陌生化学方程式为素材，考查化学用语知识，意在考查理解与辨析能力，宏观辨识与微观探析的核心素养。思路点拨的电子式为，A项错误；中子数为20的原子：，B项错误；中为中心原子，结构式为，C项正确；分子中氮原子的杂化方式为杂化，D项错误。4．答案B命题透析本题以反应探究为情境，考查元素与化合物知识，意在考查探究与创新能力，科学探究与创新意识的核心素养。思路点拨向硫酸铁溶液中通入少量气体，发生反应：，要证明该过程发生了氧化还原反应，则要证明的存在，有的存在时，氯水、溶液不能用于检验，A项不符合题意；铁氰化钾溶液遇产生蓝色沉淀，B项符合题意；溶液既能与反应，也能与反应，由于的混合物与的颜色差异不明显，所以难以确定的存在，C项不符合题意；在硫酸铁溶液中，不能用溶液检验的氧化产物，D项不符合题意。5．答案B命题透析本题以物质的量计算为素材，考查物质的量、阿伏加德罗定律等知识，意在考查分析与推测能力，宏观辨识与微观探析的核心素养。思路点拨刚开始甲、乙两处压强相等，根据阿伏加德罗定律，同温同压下体积之比等于物质的量之比，根据乙容器中气体为，可判断甲中气体的总物质的量为；当甲、乙中气体的物质的量相等时，隔板刚好处于该密闭