2013年河北省中考文综(政治)试卷(word版-含答案)

2023-11-01 · U1 上传 · 5页 · 285 K

2013年河北省初中毕业生升学文化课考试文科综合试卷卷Ⅰ(选择题,共50分)注意事项:1.答卷Ⅰ前,考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上,考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回。2.每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答题标号涂黑。答在试卷上无效。3.考生须独立完成答卷,不得讨论,不得传抄。2012年11月8日,中学生小辉在报纸上看到这样一首诗词:“云淡风高秋风劲,北国霜晨。雁阵欢鸣,不尽红叶壮京城。神州大地展美景,盛会喜临。亿众同庆,继往开来乾坤新。”回答1~2题。1.诗词中的“盛会”是指A.十二届全国人大一次会议B.第三十届奥运会C.中国共产党第十八次全国代表大会D.国家科学技术奖励大会2.实现“继往开来乾坤新”必须坚持①人民代表大会制度②民族区域自治制度③以文化建设为中心④社会主义基本经济制度A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.小辉依据下列人物的事迹及影响,概括了以下主题,你认为最合适的是A.弘扬民族精神B.加速经济腾飞C.推动科技进步D.维护世界和平随着人们健康意识的不断增强,绿色食品越来越受青睐。一时间,假冒伪劣绿色食品充斥市场。回答4~5题。4.假冒伪劣绿色食品的生产和销售①影响诚信社会建设②败坏社会风气③扰乱市场经济秩序④侵犯消费者的智力成果权A.②④B.①③C.①②③D.②③④5.对生活中形形色色造假现象的治理,下列网友提出的做法可行且有效的是①水中月:重罚造假者,让其自食其果②安之素:要形成对造假人人喊打的社会氛围③思无邪:加大打击力度,依据刑法处罚所有造假者④漫游者:增强消费者防范意识,提高识假能力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④观察右边漫画,回答6~7题。6.对“中国式剩宴”说“不”的理由是①浪费可耻②产生大量垃圾③耗费宝贵资源④共同富裕还没有实现A.①④B.②③C.①②④D.①②③7.下列做法对杜绝和减少“中国式剩宴”有益的是①大力发展生产力②控制人口数量③尽快制定反浪费方面的法律法规④通过媒体曝光浪费现象A.①②B.③④C.①②④D.①③④高山之宗,江河之源,神圣之地,歌舞之乡……位于世界屋脊的西藏,是发展的西藏,美丽的西藏,幸福的西藏。回答8~10题。8.右图所示变化的主要原因是①西藏地理位置独特②西藏地区社会稳定③西藏各族人民的团结奋斗④党和国家的关怀及全国各地的支援A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④9.随着旅游业的发展,西藏也越来越重视向游客展示其独具特色的文化之美。能够体现西藏文化之美的是①庄严的布达拉宫②欢快的泼水节③别具一格的藏族服饰④独具魅力的藏族歌舞[来源:Zxxk.Com]A.①③B.②④C.①②④D.①③④10.西藏自治区在全国率先实现城乡免费义务教育;率先建立以免费医疗为基础的农牧区医疗制度;率先建立农牧民最低生活保障制度……这些政策的实行①保障了西藏中小学生的受教育权②提高了西藏人民的健康水平③消除了西藏与东部发达地区的差距④改善了西藏人民的生活A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④2013年河北省初中毕业生升学文化课考试文科综合试卷卷Ⅱ(非选择题,共70分)注意事项:1.答卷Ⅱ前,将密封线左侧的项目填写清楚。2.答卷Ⅱ时,将答案用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔直接写在试卷上。[来源:Z,xx,k.Com]3.考生须独立完成试卷,不得讨论,不得传抄。24.走进生活,简要回答。(6分)(1)图一和图二中的行为人被罚的共同原因是什么?(2分)从权利与义务关系的角度对图一中的行为人提出劝诫。(2分)违法。在我国,公民的权利和义务具有一致性(或每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体);作为司机,既享有驾驶机动车的权利,也有遵守交通法规的义务。(2)图二中的行为人应增强哪些意识来提高自己的文明素质?(2分)法律意识;规则意识;责任意识;公德意识;生命意识;安全意识。25.关注生态,分析说明。(9分)材料一:材料二:自1989年以来,我国先后制定实施了环境保护法、大气污染防治法、环境影响评价法等多部环保法律。2013年,国家启动大气污染防治科技攻关,重点研究符合我国国情的大气污染治理策略和技术体系。材料三:清新的空气、洁净的水源、舒适的人居环境……人们对良好生态环境的需求越来越迫切。(1)材料一反映出我国经济社会发展中哪方面的不协调?(2分)(2)材料二体现了国家为解决上述不协调采取了哪些策略?(4分)(3)材料三中的“需求”反映出人与自然应是什么样的关系?(1分)结合材料一、二,谈谈在处理与自然的关系上,人类对自己的行为应有怎样的反思。(2分)26.感受法治,探究实践。(10分)2012年12月4日是我国现行宪法颁布实施30周年纪念日。冀华中学九年级的同学们分成小组走出校门,开展了以“法在我们身边”为主题的社会实践活动。请你和他们一起行动吧!第一组来到当地政府,看到新任命的国家机关工作人员正在手持《中华人民共和国宪法》进行就职宣誓。探究一:手持宪法宣誓意味着什么?(4分)宪法是国家的根本大法(或宪法是治国安邦的总章程),国家机关及其工作人员要崇尚宪法的权威,维护宪法的尊严;宪法是一切组织和个人的根本活动准则,国家机关及其工作人员要自觉遵守宪法,严格依照宪法办事。第二组分头采访了运用法律手段讨薪的农民工、举报制售盗版光盘的消费者、按照程序查看政府“账单”的网民……探究二:在这些人身上,体现出法治社会对公民的哪些要求?(4分)学法、知法,增强法律意识,树立法治观念;守法、用法,依法维护自己的合法权益;增强权利意识,依法行使自己的权利;依法维护国家和他人的利益。第三组来到某高中,观看高中学生手捧宪法在成人仪式上宣誓。探究三:手捧宪法,心有宪法。请以“我的成长与宪法”为题,写出你的内心感言。(2分)示例1:宪法赋予我权利,我的健康成长与宪法息息相关。示例2:宪法保护我权利,宪法护我健康成长。示例3:自觉遵守宪法,宪法伴我健康成长。[来源:Z|xx|k.Com][来源:学+科+网]参考答案卷Ⅰ题号123456789101112答案CBA[来源:学&科&网Z&X&X&K]CBDBBDADB题号1314151617181920212223答案ACBCDADDCCA[来源:学科网]卷Ⅱ24.(1)违法。在我国,公民的权利和义务具有一致性(或每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体);作为司机,既享有驾驶机动车的权利,也有遵守交通法规的义务。(2)法律意识;规则意识;责任意识;公德意识;生命意识;安全意识。25.(1)经济发展与生态环境之间不协调;生活水平提高与生态环境之间不协调。(2)运用法律;依靠科技。(3)人与自然和谐相处。尊重自然;保护自然;善待自然;珍爱自然。26.探究一:宪法是国家的根本大法(或宪法是治国安邦的总章程),国家机关及其工作人员要崇尚宪法的权威,维护宪法的尊严;宪法是一切组织和个人的根本活动准则,国家机关及其工作人员要自觉遵守宪法,严格依照宪法办事。探究二:学法、知法,增强法律意识,树立法治观念;守法、用法,依法维护自己的合法权益;增强权利意识,依法行使自己的权利;依法维护国家和他人的利益。探究三:示例1:宪法赋予我权利,我的健康成长与宪法息息相关。示例2:宪法保护我权利,宪法护我健康成长。示例3:自觉遵守宪法,宪法伴我健康成长。

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