2023年浙江省绍兴市中考道德与法治真题试卷I一、选择题(每小题2分,各题中只有一个正确答案,请选出最符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不给分)1.天地风霜尽。国家卫生健康委发布公告,自2023年1月8日起,将新型冠状病毒感染防疫模式调整为“________”,这意味着我国挺过了疫情防控最艰难的时刻。()A.甲类甲管 B.甲类乙管 C.乙类甲管 D.乙类乙管【答案】D【解析】【详解】本题考查时政,解析略。2.新程壮阔多,2023年以来,我国在外交、经贸、科技等领域捷报频传。3月31日,我国首套高温超导电动悬浮试验系统完成首次运行,时速可达公里以上,它将未来构建快速运输通道提供重要选择。()A.400 B.500 C.600 D.700【答案】C【解析】【详解】本题考查时政,解析略。3.2023年3月6日至10日,沙特、伊朗两国代表团在_______举行会谈,会后中沙伊三方达成协议并发表联合声明,沙特和伊朗宣布恢复外交关系。此后,中东地区掀起了“和解潮”。()A.北京 B.德黑兰 C.上海 D.利雅得【答案】A【解析】【详解】本题为时政题,解析略。4.2023年中国发布了《全球安全倡议概念文件》,促成了沙伊和解;恪守客观公正的立场,斡旋俄乌冲突。这体现我国()A.主导了国际政治经济新秩序 B.应对全球性挑战的责任担当C.改变了与他国不结盟的政策 D.已成为世界经济发展的引擎【答案】B【解析】【详解】本题考查中国的国际担当。B:发布《全球安全倡议概念文件》以及中国维护和平的一系列做法说明:中国积极承担应对全球性挑战的责任,故B符合题意;A:“主导了”说法过于绝对,可以说影响了国际政治经济新秩序,故A说法错误;C:中国并没有改变与他国不结盟的政策,故C说法错误;D:发布《全球安全倡议概念文件》等做法属于政治方面,和经济无关,故D不符合题意;故本题选B5.七千多年前余姚河姆渡的一根榫卯,穿越时光与北京故宫惊艳世界的榫卯结构遥相呼应。这从侧面说明中华文化()A.源远流长 B.浩如烟海 C.兼容并包 D.多元一体【答案】A【解析】【详解】本题考查中华文化。A:依据题文描述,七千多年前余姚河姆渡的一根榫卯,穿越时光与北京故宫惊艳世界的榫卯结构遥相呼应,体现了中华文化的源远流长,故A说法正确;BCD:浩如烟海、兼容并包、多元一体题文中没有体现,故排除BCD;故本题选A。6.一百多年前嘉兴南湖上的一艘游船,桨声欸乃里记录下中国共产党梦想起航的时刻,见证了中国共产党精神之源的诞生。这一精神之源是指()A.建党精神 B.井冈山精神 C.长征精神 D.延安精神【答案】A【解析】【详解】本题考查对建党精神的正确认识。A:题文中嘉兴南湖上的一艘游船,见证中国共产党精神之源的诞生,所以这一精神之源是指伟大的建党精神,A说法正确;BCD:我国在新民主主义革命时期形成的井冈山精神、长征精神、延安精神,题文中没有体现,BCD说法与题不符;故本题选A。7.下图漫画中小王的结局不言而喻,从他身上我们青少年应汲取的深刻教训是要()A.防微杜渐,拒绝交友 B.学法守法,严格执法C.明辨是非,乐于助人 D.远离毒品,敬畏生命【答案】D【解析】【详解】本题考查敬畏生命。A:我们要慎重交友,不是拒绝交友,故A说法错误;B:青少年没有执法权,故B说法错误;CD:依据漫画描述,漫画中小王帮助哥们卖毒品的行为,是违法行为,启示我们要远离毒品,敬畏生命,故C说法错误;D说法正确;故本题选D。8.初中毕业姜雨荷因找不到满意的工作重返职校。为冲击世界技能大赛,她每天花十四五个小时进行技能训练;为能独立撰写英文实验报告,她吃饭走路都在啃英语。2022年,她获得世界技能大赛化学实验室技术项目金牌,这启迪我们要()①认识自我,发掘潜能②坚定意志,直面挫折③调控情绪,欣赏他人④明确目标,不言放弃A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查增强生命的韧性的知识。①②④:“初中毕业的姜雨荷因找不到满意的工作重返职校努力学习,2022年姜雨荷获得世界技能大赛化学实验室技术项目金牌”,姜雨荷的事迹启示我们要认识自我,发掘潜能;坚定意志,直面挫折;明确目标,不言放弃,故①②④符合题意;③:调控情绪,欣赏他人在题文材料中没有体现,与题意无关,故③不符合题意;故本题选B。9.杭州某校学生发现西湖边盲道设施破损、占道现象严重,不便于视力障碍者出行。他们通过社会调查,提出了针对性的建议,得到相关政府部门和市民的高度重视。大家对视力障碍者的态度体现的价值取向是()①自由②平等③公正④法治A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【详解】本题考查社会主义核心价值观。②③:分析题文,视力障碍者出行也应该得到尊重,这体现了不同情况差别对待,体现了平等;学生的建议得到相关政府部门和市民的高度重视,这有利于维护社会公正,故②③符合题意;①④:题干材料没有涉及自由和法治;①④排除;故本题选C。10.分析下面材料,可以看出宪法()回顾我国宪法的发展历程第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。——1954年宪法第一条中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家……——1982年宪法①是治国安邦的总章程②是其他一切法律的总和③是党和人民意志的集中体现④规定的是全局性、根本性的问题A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查对宪法的正确认识。①③④:依据题文内容可知,宪法是国家的根本大法,是党和人民意志的集中表现,是治国安邦的总章程,规定国家生活的全局性、根本性的问题。①③④说法正确;②:宪法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是依据宪法制定的,但宪法不等于普通法律之和,②说法错误;故本题选C。11.下面示意图说明()①全国人大与其他国家机关相互监督②全国人大地位最高、权力最大③宪法可以根据需要随时修改和调整④国家监察委员会独立行使监察权A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查对国家机构的正确认识。①:全国人民大监督其他国家机关,而不是互相监督,①说法错误;②:全国人民代表大会是最高国家权力机关,②说法正确;③:宪法的制定和修改的程序比普通法律严格,所以不能随时修改和调整,③说法错误;④:国家监察委员会是国家的监察机关,独立行使监察权,④说法正确;故本题选D。12.绍兴依托会稽山脉、鉴湖水系、天姥古道等,用唐诗串起了一条“浙东唐诗之路”大走廊;赛车、滑雪、玻璃栈道等,让游客畅享“酷玩”;黄酒咖啡、黄酒冰淇淋、黄酒奶茶等,让古老面现代的气息软软地将游人包裹……这体现了绍兴对()①优秀传统文化的创造性转化②区域经济发展原则的运用③缓解社会主要矛盾的有效实践④低碳生活理念的大力宣传A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查传统文化、共同富裕等。①②③:分析题文,绍兴依托当地资源的开放利用,有利于促进当地经济发展,这是区域经济发展原则的运用;是缓解社会主要矛盾的有效实践;让古老面现代的气息软软地将游人包裹,这体现了优秀传统文化的创造性转化;①②③符合题意;④:题干没有涉及低碳生活理念;④不符合题意;故本题选A。试卷Ⅱ二、综合题(本题有5小题,共60分)13.阅读漫画,运用所学知识回答问题。(1)漫画往往蕴含着对社会现象的褒与贬。这幅漫画褒贬了什么?(2)要遏制漫画中不良现象的蔓延,你认为外卖小哥最好的做法是什么。并说明理由。【答案】(1)褒扬了外卖小哥的仗义直言、与人为善。贬斥了商家的见利忘义,违法经营。(2)做法:向政府有关部门举报;理由:法律是惩恶扬善、伸张正义,维护我们合法权益的刚性规则。同违法犯罪作斗争,是全体公民义不容辞的责任。【解析】【分析】考点考查:法律的作用、依法治国的基本要求。能力考查:获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。核心素养:道德修养、法治观念。【小问1详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用“依法治国的基本要求”相关知识,从启示类题目的角度作答;第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:“泄密”→仗义直言、与人为善;关键词②:卖假货、不卫生→商家见利忘义,违法经营;第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为外卖小哥,需要运用“法律的作用”相关知识,从做法类题目的角度作答;第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:“泄密”→向政府有关部门举报;第三步:整合信息,组织答案。14.英雄是民族最闪亮的坐标,某校项目组为学习英雄事迹,弘扬英雄精神,策划推出系列专栏,邀你参与。前期成果:同学们通过投票选出了一组不同时期的绍兴英雄。任务一:提炼英雄标准。要求,从上述绍兴英雄人物中提炼出两个共同的优秀品质。任务二:策划英雄专栏。要求:推介符合下面所给主题及时期的英雄人物一位,并围绕主题说明理由。英雄专栏主题:时代造就英雄,英雄影响时代时期:新民主主义革命时期(1919-1949年)英雄:______________________________推介理由:______________________________任务三:跟上英雄脚步。要求:对照英雄事迹,寻找自己的一处不足,并提出改进措施。【答案】本题回答具有一定开放性。任务一:爱国为民、勇担责任。任务二:要求所选人物符合题意,从时代造就英雄,英雄影响时代两个角度分析。示例:英雄人物:毛泽东推荐理由:近代中国处于半殖民地半封建社会,民族矛盾、社会矛盾尖锐。毛泽东为救亡图存、振兴中华投身革命。他领导中国人民建立井冈山革命根据地,开辟中国特色革命道路,取得新民主主义革命的胜利,建立新中国,实现了民族独立,人民解放。任务三:要求所列不足符合题意,措施与不足匹配。示例:不足:缺乏奉献精神。措施:要以真诚的态度,积极的行动,关爱他人,服务社会,做一个有益社会的人。【解析】【分析】考点考查:爱国主义、承担责任、奉献精神等能力考查:归纳概括能力核心素养:政治认同、责任意识、健全人格【详解】任务一:第一步:审设问,明确设问主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体是英雄人物,需要运用精神品质等有关知识,从说明类的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:治水英雄+辛亥英烈+抗议英雄→爱国为民、勇担责任。第三步:整合信息,组织答案。任务二:本题考查对英雄人物及其事迹的知识,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。任务三:本题考查自我评价的知识,属于开放性试题,根据自身情况,符合题意,言之有理即可。15.近年来,浙江经济在高质量发展的路上同步前行。阅读材料,回答问题。浙江开展“最美浙江人”“感动浙江人物”“浙江工匠”等系列评选活动,讲好当代浙江故事,弘扬浙江创业精神,激发创业热情,鼓励大众创业。栏目一栏目二浙江促进学前教育、义务教育发展,支持高校“双一流”建设,推动职业教育与产业深度融合;实施“鲲鹏行动”等重点人才引进和培育计划,为栏目二高端制造业添砖加瓦。浙江制定《浙江省民营企业促进条例》,出台多个配套政策,构建公平竞争法治环境;修订《浙江省中小企业发展促进条例》,扶助中小企业,为企业发展保驾护航。栏目三栏目四浙江统筹地区发展,加大对海岛、山区的帮扶;建立健全火病重病保障机制,有效减轻群众就医负担;建立经济困难等特殊群体数据库,提高保障标准。(1)如果把经济比作“蛋糕”,联系栏目一、二、三,分析浙江是如何做大“蛋糕”的。(2)做大“蛋糕”还需分好“蛋糕”。栏目四中浙江的有益探索,彰显了怎样的发展思想和理念?【答案】(1)传承与弘扬中华民族精神和时代精神,为经济发展提供精神动力;坚持科教兴国战略、人才强国战略,把经济建设转移到依靠科技进步与提高劳动者素质的轨道上来;坚持依法治国,为发展市场经济提供法律保障。(2)坚持以人民为中心的发展思想;协调、共享的发展理念
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