精品解析：2022年四川省攀枝花市中考道德与法治真题（原卷版）

机密★启用前[考试时间：6月14日上午9：00～11：00]攀枝花市2022年初中学业水平考试暨高中阶段教育学校招生统一考试道德与法治本试题卷共6页，满分100分。注意事项：1．考生作答前必须将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定位置上，并使用2B铅笔将考号对应数字涂黑。如需改动，先用橡皮擦干净后，再将正确考号对应数字涂黑。2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答案填涂在答题卡道德与法治答题区域对应题目标号的位置上，如需改动，先用橡皮擦干净后，再填涂其它答案标号。3．答非选择题时，必须使用0.5m黑色墨迹签字笔作答在答题卡道德与法治答题区域对应题目规定位置上。4．答在本试题卷上、草稿纸上的答案无效。考试结束，将本试题卷及答题卡一并交回。一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1.2021年11月，2020年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂召开，获得国家最高科学技术奖是________和王大中。（）A.聂海胜 B.顾诵芬 C.钟南山 D.王亚平2.2022年2月22日，《关于做好二○二二年全面推进________重点工作的意见》发布，这是新世纪以来，党中央连续发出的第十九个“一号文件”。（）A脱贫攻坚 B.全面小康 C.乡村振兴 D.数字经济3.2022年3月25日，全面建成投运的我国自主三代核电示范工程是（）A.华龙一号 B.祖冲之二号 C.秦山核电站 D.大亚湾核电站4.经常服用毒品的人会在心理上产生一种渴求连续不断使用毒品的强烈欲望，他们每天只考虑如何进行下一次吸毒，没有其他的愿望，也不去关心家人和朋友。这主要体现毒品特征的（）A.依赖性 B.成瘾性 C.耐受性 D.非法性5.20世纪80年代末，人们视艾滋病为一种可怕的疾病，歧视艾滋病人的现象较为突出。一些艺术家用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴们，这一做法得到了众多支持者们的热烈响应。红丝带象征着（）①对艾滋病病人的关心和支持②对生命的热爱和对平等的渴望③用爱心参与艾滋病防治工作④歧视艾滋病人的现象不复存在A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.世界卫生组织将凡是以性接触为主要传播方式的传染疾病统一称为性传播疾病。性传播疾病的主要传播途径有（）①血液传播②直接接触传播③性接触传播④母婴垂直传播A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.越王勾践卧薪尝胆，张海迪身残志坚、在逆境之中拼搏进取……下列诗句的蕴意与此一效的是（）A.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 B.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来C.不识庐山真面目，只缘身在此山中 D.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁8.“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？”这段话告诉我们（）①一定要对生命怀有敬畏之心②生命的伟大在于创造与贡献③要借助外力发掘自身的力量④每一个生命都有自己的使命A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.七年级（6）班的课外活动组织得有声有色，同学们的热情越来越高，就连生性内向、怯于表现的小菲也加入进来，变得越来越活泼。可见（）A.集体的力量能影响甚至改变一个人 B.个人只有和集体事业融合才有力量C.集体的力量来源于成员的共同目标 D.成员简单相加的组织机构就是集体10.小鑫上学迟到了，被学校值周生“逮”个正着，她“灵机一动”，故意报错自己的班级。小鑫的行为（）①维护了其所在班级的荣誉②没有正确处理不同集体之间的矛盾③是从整体利益出发的行为④违背局部利益服从整体利益的要求A.①③ B.①④ C.②③ D.②④11.中国载人航天工程是一项规模宏大、高度集成的系统工程，包括载人飞船、运载火箭、测控通信、空间实验室等八大系统，直接参与的研究机构、基地等单位有百余个，配合参与的单位有三千多个，汇集强大力量推动中国载人航天事业阔步前进。这表明（）①美好集体是善于合作的②美好集体充满激烈竞争③美好集体承担共同使命④美好集体关怀个人成长A.①③ B.①④ C.②③ D.②④12.“遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华”“寸寸山河寸寸金，倚离分裂力谁任”“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”。古往今来，这些蕴含着家国情怀的诗句，始终激励着一代又一代中华儿女。这些诗句告诉我们要（）①心怀爱国之情、报国之志②顾全大局，自觉放弃个人利益③始终把国家利益放第一位④权衡利弊，优先考虑个人发展A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.2022年4月15日，是第七个全民国家安全教育日，维护国家安全，人人可为。下列有助于维护国家安全的行为有（）①小明把自己喂养多年的巴西龟放生到金沙江里②小文将未经核实的本地疫情信息上传到朋友圈③小海在班上宣传识别危害国家安全的各种伪装④小青阻止朋友在参观我国军事设施时拍摄照片A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.“这是我们劳动小组养的小鸡”“我们种的西红柿成熟了”“大家赶紧来尝尝我们组做的宫保鸡丁”……同学们脸上洋溢着收获劳动成果的喜悦，在劳动课中体验成长的快乐。劳动课程的开设是基于（）A.劳动教育是解决教育问题的根本 B.劳动是实现人生价值的重要途径C.科学文化知识都是从劳动中学来的 D.体力劳动才能培养吃苦耐劳的精神15.下面是小晴妈妈一周的部分工作安排，其中与我国基本政治制度相关的一组选项是（）①周一：作为民主党派代表参加攀枝花市政协会议②周二：协助居民委员会解决某小区垃圾分类问题③周三：组织本单位职工参观攀枝花市三线博物馆④周四：参加家长会商讨学生假期研学活动的事宜A.①② B.①③ C.②④ D.③④16.学习完《我国国家机构》的相关知识，张老师为了让学生更好的理解国家机关之间的关系，给大家简易绘制了以下结构图作为课后作业。图中序号与国家机关对应正确的是（）A.①行政机关②司法机关③权力机关B.①司法机关②行政机关③监察机关C.①权力机关②行政机关③监察机关D①权力机关②监察机关③司法机关17.2021年，我国人均GDP突破8万元，经济规模达到14万亿元，稳居全球第二大经济体，但我国当前依然面临严峻复杂的国内外形势，仍存在体制机制不健全、不完善等问题。这启示我们（）①改革是推动发展的第一动力②改革只有进行时，没有完成时③改革开放是我国发展的根本目的④改革还需要全面深化和不断推进A.①② B.①③ C.②④ D.③④18.生活中，同学们或曾有过这样的经历：下载手机软件，被要求获取定位或读取通信录：扫描二维码点餐，被要求“授权访问用户信息”……个人信息被过度收集、滥用、泄漏，导致公民权益受到侵害的事件时有发生。2021年11月，我国正式出台并实施了《个人信息保护法》。此法的出台（）A.能杜绝公民个人信息遭到非法泄漏 B.标志着我国法治政府建设取得突破C.明确任何信息收集行为都是违法的 D.说明我国坚持依法治国，推进良法之治19.作为最大的发展中国家，中国近几年经济增长迅速，也面临严峻的资源形势。因此（）①必须保持经济的高速增长②必须合理开发和利用资源③必须依靠国外资源的进口④必须推动经济高质量发展A.①③ B.①④ C.②③ D.②④20.20世纪70-80年代的浙江余村为解决温饱问题，开矿、建水泥厂，成为全县有名的“首富村”，但很快尝到了苦头；水泥厂污染空气，到处是灰；山林被破坏，水土流失；百姓生活环境苦不堪言。余村的故事告诉我们（）①必须处理好经济发展与生态环境保护之间的关系②必须减少资源开发，从根本上遏制生态环境恶化③要坚持保护优先、倡导禁止消耗资源的生活方式④走绿色发展之路，将良好生态环境作为民生福祉A.①② B.①④ C.②③ D.③④二、材料分析题：本大题共3个小题，共24分。21.材料一近期，盲盒经济乱象丛生。有消费者为获得盲盒而购买食物套餐，把未吃完的食物直接丢弃：有商家推出“必中必出”的高价手机育盒，结果有消费者“必中”的是老年款诺基亚手机；还有推出的活体宠物育盒，结果多次出现宠物在运输中死亡的悲剧……商家的行为，不仅诱导并纵容消费者不理性消费，侵犯了消费者公平交易权，还扰乱了公平竞争秩序。目前，国家还缺乏相应的法律法规对此现象进行规范，市场监管力度不够，社会宣传不到位，盲盒经济乱象还有待进一步整顿和治理。（1）结合材料一，运用《凝聚法治共识》的相关知识，为治理盲盒经济乱象提出合理化建议。材料二北京冬奥会不仅是一场体育盛会，也是一场文化盛宴，讲述中国故事，彰显中国自信。“绿色、共享、开放、廉洁”的办奥理念是科学发展理念的具体体现，让人们深刻体会到中国智慧、中国方案为奥运、为世界注入的强劲动能。从开幕式的24节气到闭幕式的12生肖，从璀璨烟火形成的“迎客松”到以国宝大熊猫、传统红灯笼为原型的“冰墩墩”“雪容融”……这些鲜明的中国印记展示着独特的中国气派，唤醒了华夏儿女的共同文化记忆。开幕式上，写着各代表团名称的“小雪花”融入中国结共同构成一朵“大雪花”，“一起向未来”的冬奥会主题表达了全人类的共同心声。（2）结合材料二，谈谈北京冬奥会彰显中国自信的成功经验，对于我们做“自信的中国人”有何启示。材料三当下，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开，给人类提出了必须严肃对待的挑战。人类还未走出疫情阴霾，又面临新的非传统安全风险；全球经济复苏仍脆弱乏力，又叠加发展鸿沟加剧的矛盾；气候变化等治理赤字尚未填补，数字治理等新课题又摆在我们面前。如何解决全球问题，有以下两种观点：观点一：全球性问题复杂多变，短期内难以解决，各国应优先解决自己的问题。观点二：人类命运紧密相联，要想冲出迷雾走向光明，最强大的力量是各国同心合力、最有效的方法是和衷共济，全球团结合作、谋求互利共赢才是必然趋势。（3）结合材料三，请你对以上两种观点进行辨析。三、实践与探究题：共16分。22.某校九年级（1）班以“创新驱动发展”为主题开展了实践探究活动。同学们查找了以下资料，邀请你一同参与探究。【感受创新辩证思考】中国在“全球创新能力指数”中的排位（表1）年份2012年2015年2017年2020年2021年位次3429221412近年我国与发达国家在科技创新方面部分数据对比（表2）项目发达国家中国科技进步贡献率80%左右60%对国外技术的依存度5%50%基础研究经费占全社会研发投入比重12%6.09%注：中国芯片自给率不足40%，高端芯片主要依靠进口，工业软件、农作物种子、医用设备等领域关键技术也存在类似问题。（1）根据同学们搜集的相关资料，简要概述图表所反映的信息。【创新发展美好生活】下面是三位同学围绕“创新驱动发展”这一话题展开的对话：小林说：“现在国际竞争越来越激烈，特别是技术创新方面，德国提出工业4.0战略，印度把‘印度制造’列为国家战略，韩国提出人工智能、无人驾驶技术等九大国家战略……”小涛说：“深圳靠着‘敢为天下先’的创新精神，在改革开放进程中一直发挥着‘试验田’作用，创造了第一家中外合资股份制企业、第一个万元户村等众多‘中国改革第一’，真是太了不起了。”小雨说：“我国在不久的将来会创造出远程操控机器人、农场自动设备、智能家居等先进技术，让我们未来的生活变得更方便、更舒适、更美好！”（2）结合同学们的对话，分析创新对国家和社会发展的重要性。【面向未来创新有我】（3）青春孕育无限希望，青年创造美好明天。作为青少年，你准备如何提升自己的创新能力。