浙江省嘉兴市2021年中考道德与法治试题(原卷版)

2023-11-01 · U1 上传 · 4页 · 89.5 K

2021年浙江省嘉兴市中考试题1.2021年1月22日,___________高铁全线贯通。这是我国“八纵八横”高速铁路网的重要组成部分。()A.京广B.京哈C.京沪发D.沪杭2.2021年2月20日,习近平___________学习教育动员大会上强调,要做到学史明理、学史”增信、学史崇德、学史力行,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。()A党史B.近代史C.现代史D.世界史3.梁启超说:“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。”这说明()A.集体建设需要每个人的智慧 B.个人品格有助于集体的发展C.发扬个性才能实现自我价值 D.个人成长离不开集体的力量4.漫画《自拍与本人》,启示我们要()A.客观地对待他人评价 B.对自己进行恰当的评价C.不断激发自己的潜能 D.学会掩饰自己的不完美5.某校举办主题为“健康人生,无毒校园”的禁毒模拟法庭活动。举办此活动旨在让我们懂得()A.毒品可能会损害身心健康 B.“模拟法庭”有助戒毒C.吸贩毒是法律禁止的行为 D.无毒校园就是禁毒目的6.图示法有助于对知识的学习。下列概念间的关系可用图表示的是()①基本权利与基本义务②政治安全与经济安全③国家机关与国家主席④民主选举与差额选举A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.J市公安机关成立反诈中心,对网络诈骗等新型违法犯罪进行研判侦查,破获多起案件,追回大量被骗资金。材料表明()A.网络诈骗只行政违法行为 B.公安机关行使了审判权C.市民需要加强自律拒绝网络 D.市民合法权益得到维护8.某区妇联、团委根据《贫困新居民子女义务教育阶段帮扶办法》,将贫困新居民了女纳入日常关爱工作中。这体现了对未成年人的()A.社会保护 B.学校保护 C.家庭保护 D.司法保护9.下表为我国第六次、第七次人口普查数据比较表。表中数据的变化说明我国()项目人口年均增长率(%)65岁以上人口比重(%)每10万人中拥有大学文化程度的人数(人)城镇人口比重(%)第六次(2010年)0.578.87893049.68第七次(2020年)0.5313.51546763.89①已进入了人口负增长时代②老龄化问题日益突出③已实现人才强国这一目标④城镇化水平显著提高A.①② B.①③ C.②④ D.③④从脱贫攻坚到全面乡村振兴,从胜利走向新的胜利,完成下面小题。10.习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上指出:脱贫摘帽不是终点,而是新生活、新奋斗的起点。”为此,我国还应继续()①推进各民族的共同繁荣②推进各族人民迈向同等富裕③完成全面小康社会目标④关注人民对美好生活的追求A.①② B.①④ C.②③ D.③④11.2021年4月29日,《中华人民共和国乡村振兴促进法》由十三届全国人大常委会第二十八次会议通过,这表明我国法律()A.是由国家制定或认可的 B.是由国家强制力保证实施的C.具有普遍约束力 D.具有规范和保护作用12.《乡村振兴促进法》规定:“村民委员会……应当在乡镇党委和村党组织的领导下,实行村民自治,发展集体所有制经济……并应当接受村民监督。”这一规定体现出()A.我国农村所有制形式都是公有制 B.我国农村村民的民主意识不断增强C.我国必须坚持中国共产党领导 D.我国根本政治制度在基层得到推行13.嘉兴王江泾有座长虹桥。它是嘉兴最大的石拱桥,嘉庆年间,长虹桥破损严重。乡人唐秉义四处募资,乡民踊跃捐资,使长虹桥重获“新生”,他们身上体现的传统美德是()A.勤劳勇敢的奋进品格 B.孝亲敬长的伦理规范C.律己宽人的处事准则 D.助人为乐的和乐风范14.“小”“大”不期来相逢,人文关怀情意浓。阅读材料,回答问题。材料一【小鸿沟“迎来”大政策】微报道为让老年人更好共享信息化发展成栗,针对老年人面临的“数字鸿沟”问题,2020年11月15日,国务院办公厅印发《关于切实解决老年人运搬报道:用智能技水围难实維方案的通知》(以下简称《通知》)。其中规定:完善金融科技标准规则体系……平台企业要提供技术措施,保障老年人网上支付安全。微评论数字时代下的“尊”老有了国家的政策、制度保障。材料二【大飞机“等候”小朋友】微报道2021年4月30日,新疆和田机场最后一班飞往乌鲁木齐的航班准备起飞时,被拦了下来。原来,当地一名7岁男孩因手臂被拖拉机绞断,需紧急前往乌鲁木齐进行手术,错过时间将无法治疗,接到请求后,经多方协调,南航向该机组下达了“滑回廊桥,二次开门”的指令。航行中,乘务组安排专人照看男孩,一名医生旅客主动协助,机组还捐款给男孩应急。这被称作一场“生命”速递。微评论在生命道义面前,航空规则的“让步”让出了人性之暖。(1)根据材料一,指出《通知》中这一规定有利于维护公民哪一社会经济权利。(2)结合材料二,简述你对“这被称作一场‘生命’速递”的理解。(3)从平等角度阐释两则微评论所折射的道理。15.研学走访话嘉兴,知行合一助“五彩”,某校九年级学习小组就“五彩嘉兴”开展研究性学习,阅读材料,回答问题。【研学行·感“五彩”】为实地感受“五彩嘉兴”内涵,学习小组进行了研学走访。行程研学地点地点简介“五彩”内涵第一站南湖景区主要景点有南湖红船、南湖革命纪念馆、会景园、湖心岛(烟雨楼)等。①第二站潘家浜村村庄美,农民富,环境优,是首批全国乡村旅游重点村之一②注:“五彩”内涵是指以红船精神为引领革命红色、以创新开放为动力的经济蓝色、以历史人文为积淀的文化青色、以均衡富庶为特征的生活金色、以秀水泱泱为基底的生态绿色。(1)请在上表①②处填写可对应的“五彩”内涵。【析报告·探“五彩”】学习小组查阅了《2021年嘉兴市政府工作报告》,部分摘录如下:引进超亿美元项目59个,列全省第一,实际利用外资26.5亿美元、增长14.4%......搭建长三角全球科创路演中心,建成8家省级以上高新区,高新技术企业、科技型中小型企业分别达到2414家和6064家。(2)从国家政策角度分析摘录中的做法是如何体现“五彩嘉兴”之“经济蓝色”的。【解困惑·助“五彩”】在研学中,有同学产生了困惑:作为嘉兴的一份子,助力“五彩嘉兴”,人人有责,但花费这么多时间去实地走访、查阅资料,是否值得?为此,学习小组进行了讨论。(3)运用“责任”的相关知识,就“同学的困惑”发表你的见解。

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