精品解析：安徽省2020年中考道德与法治试题（解析版）

2020年安徽省初中学业水平考试道德与法治(开卷)注意事项:1.道德与法治试卷满分80分道德与法治、历史的考试时间共120分钟。2:本试岩包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷共4页，“答题卷共4页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。3.考生答题时可参考道德与法治教科书及其他资料。请独立思考，诚信答题。4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、选择题(共24分，12小题，每小题2分。下列各题4个备选答案中，只有1个是最符合题意的。1.“对青春最好的致敬是成为最好的自己。”在这最好的时代，我们青少年要做最好的自己，下列做法可取的有（）①不断发掘生命力量②培养开拓进取的优良品质③拒绝改正自身的缺点④养成自信自立的生活态度A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查有关做更好的自己的相关知识。“对青春最好的致敬是成为最好的自己。”在这最好的时代，我们青少年要做最好的自己，上述做法可取的有①②④选项，不断发掘生命的力量，培养开拓进取的优良品质，养成自信自立的生活态度。③选项表述错误，我们要改正自身的缺点，做到扬长避短。综上所述，选B。2.看到在外务工农民的艰辛，她决心回到农村帮助乡亲们实现致富梦想；七年来，她扎根在基层，奋斗在乡村，两次放弃回省城的机会，带领全村135户贫困户全部脱贫很多农民还走上了致富路。安徽大学生村官王萌萌的事迹，启示我们（）①要树立正确的成就动机②只有到农村工作才能实现人生的意义③自强有助于事业的成功④要用坚持和责任谱写自己生命的价值A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查有关生命意义的相关知识。看到在外务工农民的艰辛，她决心回到农村帮助乡亲们实现致富梦想；七年来，她扎根在基层，奋斗在乡村，两次放弃回省城的机会，带领全村135户贫困户全部脱贫很多农民还走上了致富路。安徽大学生村官王萌萌的事迹，启示我们自强有助于事业的成功，我们要树立正确的成就动机，要用坚持和责任谱写自己生命的价值。①③④选项表述正确。②选项表述错误，实现人生的意义不一定要到农村工作，表述过于绝对，不选。综上所述，选C。【点睛】解答选择题时我们要掌握一些方法和技巧，要注意认真审题。首先要审题干，要找准题干中的关键词，把握题干的中心思想，联系教材的相关知识。其次要审题肢，通常采用排除法。即把题肢中明显的错误排除，对不能排除的选项要看所给观点和题干中的意思是否相关，虽然观点正确，如果不合题意也应排除。3.2019年10月17日，国家卫生健康委员会发布的《儿童青少年近视防控适宜技术指南》，对儿童青少年近视防控适宜技术作了规定。儿童青少年下列做法不利于预防近视的有（）A.看电视时控制好时间 B.参加日间户外体育活动C.在刺眼的灯光下看书 D.写字时保持正确的姿势【答案】C【解析】【详解】本题考查有关加强对未成年人保护的相关知识。国家卫生健康委员会发布的《儿童青少年近视防控适宜技术指南》，对儿童青少年近视防控适宜技术作了规定。上述做法不利于青少年预防近视的有：在刺眼的灯光下看书。ABD选项中的做法有利于预防青少年儿童近视。综上所述，根据要求，选C。【点睛】本题属于逆向选择题，考生在做题时应认真审题。4.我国预防未成年人犯罪法规定未成年人不得有“旷课、夜不归宿”等不良行为；规定未成年人“参与赌博，屡教不改”等属于严重不良行为。未成年人沾染上这些行为（）①不利于自身的健康发展②给家庭、社会造成一定危害③容易走向违法犯罪道路④会触犯刑法，受到刑罚处罚A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】未成年人沾染上不良行为，不利于自身的健康发展，容易走向违法犯罪道路，对家庭和社会而言，会造成一定危害，①②③说法正确。④错误，犯罪行为才会触犯刑法，受到刑罚处罚。故选A。5.下列漫画体现文明生活方式的有（）A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】观察图片可知，漫画一使用公筷公勺是受新型冠状病毒肺炎影响，中国倡议的文明习惯；漫画四勤洗手有助于保护身体健康，是文明生活方式，①④符合题意。②中不按照垃圾分类的规定丢弃垃圾和③中的食用野生动物都是违背文明生活方式的做法，应排除。故选B。6.“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也。”这告诉我们，友谊（）A.不能没有原则 B.以物质馈赠为前提C.是一成不变的 D.是平等的、双向的【答案】D【解析】【详解】本题考查有关友谊的相关知识。“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也。”这告诉我们，友谊是平等的、双向的。D选项表述正确。A选项表述正确，但是在题文中没有体现，题文侧重强调友谊是平等的，双向的，接受帮助，也学习帮助对方。B选项表述错误，友谊不是以物质馈赠为前提的，友谊是一种心灵的相遇，友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。C选项表述错误，友谊并不是一成不变的，我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。综上所述，选D。7.下列名言能体现教师职业特点的有（）①千教万教，教人求真②谈笑有鸿儒，往来无白丁③三人行，必有我师焉④师者，所以传道授业解感也A.①② B.①③ C.①④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查有关教师职业特点的相关知识。根据上述名言，能够体现教师职业特点的有①④选项，“千教万教，教人求真”“师者，所以传道授业解感也”体现教师教书育人的职业特点。②③选项不能直接体现教师的职业特点，不选。综上所述，选C。8.出班级黑板报时全班同学克服自身困难，积极主动参加。这表明同学们懂得（）A.建设美好集体需人人为集体出力B.个人意愿可以凌驾集体规则之上C.为了集体利益必须无视个人利益D.集体让人失去了发展个性的机会【答案】A【解析】【详解】本题考查有关集体与个人关系的相关知识。出班级黑板报时全班同学克服自身困难，积极主动参加，这表明同学们懂得建设美好集体需人人为集体出力。A选项表述正确。B选项表述错误，作为集体中的一员，个人意愿不可以凌驾于集体规则之上。C选项表述错误，集体利益和个人利益在根本上是一致的，坚持集体利益至上，但并不意味着牺牲个人利益。D选项表述错误，作为集体的一员，我们仍然可以发展自身的个性。综上所述，选A。9.确认并保障公民基本权利实现，是宪法的核心价值追求。下列属于公民基本权利的是（）A.依法服兵役 B.遵守宪法和法律C.爱护公共财产 D.人格尊严不受侵犯【答案】D【解析】【详解】本题考查有关公民基本权利的相关知识。根据所学知识可知，上述属于公民基本权利的是D选项，人格尊严不受侵犯。ABC选项是属于公民的基本义务。综上所述，选D。10.正义是我们在社会生活中追求的一个重要主题。下列行为符合这一主题的是（）A.餐馆老板李某拒不申报纳税B.王某利用手中职权给家人谋私利C.刘某强行索要小学生的财物D.张某积极向受灾的群众捐款捐物【答案】D【解析】【详解】本题考查有关正义的相关知识。正义是我们在社会生活中追求的一个重要主题。上述行为符合这一主题的是D选项，张某积极向受灾的群众捐款捐物。ABC选项均不符合正义这一主题，该做法违反了我国的法律法规，损害社会公共利益和他人的合法权益。综上所述，选D。11.国务院办公厅印发的《关于建立政务服务“好差评”制度提高政务服务水平的意见》提出，2020年底前，全面建成政务服务“好差评”制度体系。建立“好差评”制度（）①是健全监督和制约机制的举措       ②有利于促进政府决策的科学化和民主化③能确保国家工作人员尽责履职       ④有利于公民行使享有的参与权和监督权A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】全面建成政务服务“好差评”制度体系，有助于建设法治政府，是健全监督和制约机制的举措，有利于促进政府决策的科学化和民主化，有利于公民行使享有的参与权和监督权，①②④说法正确。③中的“确保”一词说法太绝对。故选B。12.2020年5月29日，习近平给袁隆平等25位科技工作者代表回信，希望全国科技工作者“为把我国建设成为世界科技强国作出新的更大的贡献”。把我国建设成为世界科技强国，是因为（）①中华民族伟大复兴需要提高科技创新支撑能力②科技创新:是推动人类社会向前发展的唯一力量③我国科技的总体水平与世界先进水平相比存在差距④科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查创新永无止境。科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素，所以中华民族伟大复兴需要提高科技创新支撑能力，①正确；科技创新是推动人类社会向前发展的重要力量，不是唯一力量，②错误；从我国的科技现状的不足来看，我国科技发展的总体水平不高，与世界先进水平存在较大差距，③正确；当今世界,竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的竞争，而科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素，④正确。本题正确答案是C。二、非选择题(共56分，5小题)【透视现象  明理导行】13.观察下列漫画，回答问题。(1)漫画一、二共同反映了在青少年中存在什么现象?(2)请你结合上述两幅漫画对这现象进行简要评析【答案】（1）漫画一、二共同反映了在青少年中存在追星现象。（2）①青少年在好奇、从众心理的影响下，会对一些歌星、影星、笑星盲目崇拜的心理是可以理解的；②我们要学会鉴别，要有自己的主见，“择其善者而从之，其不善者而改之”，不盲目地跟随等。③我们崇拜他们成功背后的奋斗精神和优秀品质，要让明星的奋斗精神成为我们前进的动力，让他们的优秀品质成为我们学习的榜样，超越崇拜，走向自我。【解析】【详解】（1）本题考查漫画反映的现象，考查学生分析问题的能力。观察漫画可知，漫画一、二共同反映了在青少年中存在追星现象。（2）本题考查对“追星现象”的认识，考查学生运用所学知识分析问题的能力。解题的关键是读懂题意和准确把握正确对待“追星现象”的相关知识。结合材料和教材知识回答即可：①青少年在好奇、从众心理的影响下，会对一些歌星、影星、笑星盲目崇拜的心理是可以理解的；②我们要学会鉴别，要有自己的主见，“择其善者而从之，其不善者而改之”，不盲目地跟随。③我们崇拜他们成功背后的奋斗精神和优秀品质，要让明星的奋斗精神成为我们前进的动力，让他们的优秀品质成为我们学习的榜样，超越崇拜，走向自我。【品味家书 传承精神】14.家书抵万金。在中华民族历史的长河中，无数的家书演绎着真情大义，成为中华文化一道亮丽的风景线……家书一(节选)我最亲爱的孩子啊!母亲不用千言万语来教育你，就用实行来教育你。在你长大成人之后，希望不忘记你的母亲是为国而牺牲的!——赵一曼(抗日烈士)家书二(节选)作为一名医生，一名共产党员，支援前践是我的责任和又务，您不会怪我吧?同为父亲，我的不舍与和眷恋和您一样，但没有国泰民安，哪有有家庭幸福。——洪余德(援鄂抗疫医疗队队员)(1)沧海桑田，岁月抹不去情感的共鸣。阅读上述家书，你从中获得怎样的情感正能量?(2)星转斗移，穿越时空不变的是中华民族精神。上述家书启示我们青少年应如何传承这一精神。【答案】（1）爱国、坚持国家利益至上（2）在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前赴后继，从自己做起，从现在做起，从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。【解析】【详解】第（1）题，考查有关情感正能量的相关知识。根据上述家书所示的内容可知，体现了爱国、坚持国家利益至上这一情感正能量。第（2）题，考查怎样弘扬民族精神。根据上述材料并且结合自己所学知识可知，在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前赴后继，从自己做起，从现在做起，从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。【学以致用  与法同行】15.初中生小静自学习(道德与法治》课程后，成了家庭“法律小顾问”。情境一:来家玩要的表弟无聊时对小静说:“我打119，说附近有人家失火，逗着玩。”(1)此时，小静的正确做法是______________________。(2)理由是