山东省德州市2017年中考政治真题试题（含解析）

山东省德州市2017年中考政治真题试题一、单项选择（每小题2分，共16分）1．2016年8月16日，我国成功发射“墨子号”科学实验卫星，并于次日完成了人类首次卫星与地面之间的（ ）通信，标志着我国在该领域的研究已处于世界领先地位。A．数字 B．模拟 C．量子 D．微波【答案】C【解析】试题分析：时事解析略2．2017年4月1日，继深圳经济特区和上海浦东新区之后又一具有全国意义的新区﹣﹣（ ）正式设立，这是千年大计、国家大事。A．河北雄安新区 B．天津滨海新区 C．重庆两江新区 D．四川天府新区【答案】A【解析】试题分析：时事解析略3．由于“左”倾错误的领导，导致第五次反“围剿”失败，中央红军被迫进行战略大转移。血战湘江、四渡赤水、爬雪山过草地……冲破敌人的围追堵截，历经千难万险胜利到达陕北，完成了举世瞩目的二万五千里长征。红军的这一壮举给我们的人生启迪是（ ）①遭遇失败要有永不言弃的信念②身处逆境要有乐观向上的心态③面对挫折要有百折不挠的精神④战胜困难要有坚韧不拔的毅力。A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④【答案】D【解析】考点：弘扬和培育民族精神。4．小到乱扔垃圾、插队抢座，在公共场所大声喧哗，开车不遵守交通规则。大到企业经营不守规矩，什么昧心钱都敢赚；政府部门的人靠潜规则办事等等。根治这些乱象，必须（ ）①宣传规矩、规则，减少“无知者无畏”现象的发生②培养规矩意识，提升守规矩的文明素养和习惯③加大立法力度，通过立法来彻底杜绝不守规矩的行为④把处罚落到实处，让不守规矩者付出必要代价。A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④【答案】A【解析】考点：懂规矩守规矩5．第十二届全国人民代表大会第五次会议通过的《中华人民共和国民法总则》第184条规定：“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。”这一善意救助者责任豁免规则，被称作“好人法”。这一规定的意义在于（ ）①保障民众的见义勇为行为不被讹诈，给善行打下法理基础②从制度上打消公众对见义勇为可能遭遇风险的后顾之忧③鼓励人们见义勇为，遇到需要救助的情况该出手时就出手④彻底解决“扶不起、救不起”这一长期难以解决的社会难题。A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④【答案】B【解析】试题分析：题干表述了好人法的出台为好人免去了责任，保障民众的见义勇为行为不被讹诈，给善行打下法理基础，也从制度上打消公众对见义勇为可能遭遇风险的后顾之忧，也鼓励人们见义勇为，遇到需要救助的情况该出手时就出手，所以①②③是正确的，④的说法过于绝对了，排除，故选B。考点：依法治国6．三年多来，由我国倡议的“一带一路”已经有100多个国家和国际组织积极响应，50多国家与中国签署了相关合作协议。中国跟沿线国家的贸易、投资规模不断扩大，“中国制造”“中国建造”“中国服务”受到愈来愈多沿线国家的欢迎，沿线国家的产品、服务、技术、资本也正在源源不断地进入中国。这表明（ ）A．中国已成为推动世界经济持续发展的重要动力B．我国在国际事务中正在发挥着日益重要的作用C．对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策D．一带一路促进了沿线国家优势互补、合作共赢【答案】D【解析】考点：对外开放的基本国策7．2016年8月19日，即将步入大学校园的18岁临沂女孩徐玉玉，接到了一个诈骗电话，并被骗走上大学学费9900元，在报警回家的路上，徐玉玉突然心脏骤停，经医院抢救无效离世。徐玉玉以生命为代价，留给我们的最深刻的教训是（ ）A．缺乏个人信息的保护意识 B．轻信了陌生人的短信电话C．未防范主动接近的陌生人 D．遭遇诈骗后没有及时报警【答案】B【解析】试题分析：题干表述了徐玉玉因为轻信了陌生人的诈骗电话，所以才上当受骗的，所以警示我们不能轻信了陌生人的短信电话，B是正确的，A是不符合题意的，C不是题干主旨的反映，D是错误的，她报警了，排除，故选B。考点：防范侵害，保护自己8．2017年3月22日上午八时半左右，河南省濮阳县第三实验小学的学生上厕所时发生踩踏事故。不止校园，近年来各类公共场所踩踏事故时有发生。为避免遭遇踩踏，我们应（ ）①不在教室、走廊、楼梯等处追逐打闹②拒绝参加校内外各类大型活动、聚会③课间、放学集中上下楼梯时保持秩序④尽量不去人员聚集、拥挤混乱的地方。A．①② B．②③ C．③④ D．①④【答案】C【解析】考点：遵守规则二、情境分析（每小题6分，共12分）9．在央视播出的首期《中国诗词大会》上，来自四川的无臂小伙彭超过五关斩六将，成为首位擂主。彭超幼年失去双臂，克服了常人难以克服的困难，学会用脚穿衣、写字、上网等；付出了数倍于常人的努力，考上四川大学。自初中起，彭超就开始喜欢读古诗词，不如意时读读诗，用逆境诗篇来鼓励自己。彭超最喜欢李清照的“生当作人杰，死亦为鬼雄”，“这句诗格外豪迈，这种豪迈能带给人力量。”彭超表示，未来的人生，需要“诗意的生活”，要创造属于自己的未来。豪迈的诗词如何激励着彭超抒写“诗意的生活”？【答案】热爱古诗词这一高雅情趣，让他对生活充满信心，坚强的活着．面对困难和逆境，乐观向上、积极进取，是生活更加充实而富有意义．【解析】试题分析：本题考查学生分析问题、解决问题的能力，围绕热爱诗词是一种高雅的生活情趣，诗词促使他战胜挫折、积极进取、感受生活的意义来阐述。考点：培养高雅的生活情趣10．2017年2月5日凌晨3点，高二学生陈奕帆骑电动车在送外卖的路上不小心撞上停在路边的宝马车，导致宝马车倒车镜损坏，车身多处划伤。肇事后，他没有选择逃跑，而是写了一封道歉信，并用它包着身上全部的311元现金，粘在宝马车左前门的把手内侧。第二天，车主薛战民发现了道歉信和钱，被家境并不太好的陈奕帆的行为所感动，选择了谅解，除将311元钱还给对方外，决定拿出一万元钱资助他的学业，以此来鼓励更多的人像陈奕帆这样去做。请简要评析陈奕帆和薛战民的行为。【答案】陈奕帆讲诚信，有担当精神；薛战民宽容待人，有仁爱之心．【解析】考点：宽容、诚信、责任感三、价值判断（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或者是行为选择，请予以判断，写明“正确”或“错误”，并简要说明理由．每小题3分，共12分）11．国家为贫困残疾儿童、青少年提供12年免费教育。判断： 理由： 【答案】判断：正确．理由：依法保障残疾人受教育的权利，体现了国家对弱势群体的关怀，彰显了国家促进教育公平的决心．【解析】试题分析：国家对弱势群体实施这样的保护肯定是正确的，理由围绕国家保障残疾人的权利、维护教育公平的角度来阐述。考点：维护受教育权12．某热力管网公司当值人员赵某因违规操作造成大气污染而被予以行政拘留。有人认为处罚企业就可以了，不必再处罚个人了。【答案】判断：错误理由：治理大气污染要敢于动真格，只要违反相关法律法规，不论企业还是个人，都要毫不含糊地依法处罚．【解析】试题分析：任何人违反法律都要受到法律的惩罚，所以本题中处罚个人是正确的，理由围绕法不可违，法律面前人人平等来回答。考点：法律面前人人平等13．耶鲁大学毕业的村官秦玥飞，扎根山村，心系群众，热心公益事业，改变山村落后面貌，村民亲切地称他“耶鲁哥”。【答案】判断：正确理由：坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一，在奉献中实现了自己的人生价值．【解析】考点：让生命之花绽放14．“太原钢铁公司历时5年攻关，成功研制出圆珠笔笔头用不锈钢新型材料，结束了我国对其长期依赖进口、受制于人的尴尬局面。【答案】判断：正确．理由：惟有创新，才能赶超发达国家，掌握发展的主动权．【解析】试题分析：题干表述了太原钢铁公司研制出圆珠笔芯，这是创新的结果，肯定是正确的，理由围绕创新的重要性来阐述。考点：创新四、探究实践15．在学习了第四单元“我们的未来不是梦”之后，某校九年级（1）班同学以“全面建成小康社会”为话题开展了一次探究活动。下面是他们搜集的部分资料：实现全面小康不让一个掉队改革开放以来，我们党一直为建设小康社会的目标不懈奋斗。三十多年来，我国经济社会发展取得了长足进步，国家面貌发生了翻天覆地的变化，人民群众的生活水平有了显著提高。受过去国家经济基础差、底子薄等因素影响，我国目前尚有4000多万农村贫困人口。决胜全面建成小康社会，必须实施精准扶贫、精准脱贫，把农村贫困人口脱贫作为全面建成小康社会的基本标志，众志成城打赢脱贫攻坚战，决不能落下一个贫困地区、一个贫困群众。【我思考】上述成就和措施体现了我们党坚持了什么发展思想？共享发展成果一个都不能少顺应时代发展潮流和人民对美好生活的向往，立足全面建成小康社会决胜阶段的实际，我们党科学把握发展规律，提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，把共享作为发展的出发点和落脚点，让广大人民群众共享发展成果。促进共享发展，就是着眼全体人民，从解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题入手，完善基本公共服务体系，努力实现基本公共服务全覆盖，让全国各地基本均等、全体人民普遍受惠。【我分析】为什么要把共享作为发展的出发点和落脚点？撸起袖子加油干天下没有免费的午餐，没有共建就没有共享。坚持共享发展，既追求人人享有，也要求人人参与、人人尽力，人人都为国家发展、民族振兴和个人幸福贡献自己的力量。【我践行】青年学生应怎样为国家发展、民族振兴和个人幸福贡献自己的力量？【答案】（1）以人为本的发展思想．（2）中国共产党是领导中国特色社会主义的核心力量，代表最广大人民的根本利益，党的奋斗目标是谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强、人民的解放和幸福．社会主义的根本目的是实现全体人民的共同富裕．追求公平，维护正义是时代对我们的期待和要求．党和国家把共享作为发展的出发点和落脚点，引领国家发展，是全面小康的要求，能够得到最广大人民群众的拥护和支持．（3）树立崇高的理想，增强责任感和使命感，立志报效祖国；努力学习科学文化知识，掌握过硬的本领；善于观察，勤于思考，敢于质疑；勇于实践，不断增强创新意识和能力．【解析】考点：科学发展观、全面建成小康社会