2020年青海省中考语文试卷（省卷）【原卷版】

2020年青海省中考语文试卷一、基础知识与运用能力展示（20分）1．（2分）下列各组词语中字形和加点字的注音不正确的一项是（ ）A．天伦之乐恹恹欲睡摇曳（yè）箴言（zhēn） B．苛捐杂税行将就木舵手（duò）悄然（qiǎo） C．言不及义无可耐何潺潺（chán）殷红（yīn） D．大相径庭簞食壶浆累赘（zhui）寒噤（jìn）2．（2分）下面加点的词语运用不正确的一项是（ ）A．每个历史事件的背后都有许多鲜为人知的故事，这些故事影响了历史的发展。 B．在世界已进入电子货币时代的当下，电子货币对传统铸币税的冲击是不可理喻的。 C．《傅雷家书》是经典的教子之作，有人模仿这种书信体，写出的文章却味同嚼蜡。 D．曹雪芹对诗词典故的运用信手拈来，天衣无缝，主要在于他有记诵经典的“童子功”。3．（2分）下列句子没有语病的一项是（ ）A．随着中国对洋垃圾实施进口禁令，使西方国家陷入集体焦虑。 B．在青海，尕面片可是生活中不可不缺少的一道美食。 C．格库铁路开通后，从格尔木到库尔勒将由原来的26小时缩短至大约12小时左右。 D．7月的门源，一片片金黄色的油菜花尽情绽放，一阵阵沁人心脾的芳香随风飘散。4．（10分）请补出下列各句中的空缺部分。（任选10个填空；若全填，则按前10个空计分）（1）读史使人明智， 。（弗朗西斯•培根《谈读书》）（2）“其必曰 ， 乎”（《岳阳楼记》）是范仲淹的肺腑之言；“ ，隔江犹唱后庭花”（《泊秦淮》）是杜牧唱响的“奢靡”之音；“人生自古谁无死？ 。”（《过零丁洋》）是文天祥誓死报国之声……这些声音无不体现着一个人的节操，一个民族的气节。（3）芳草长堤， 。（欧阳修《采桑子》）（4）国家主席习近平在对俄罗斯进行国事访问所发表的演讲中引用“ ， ”（李白《行路难（其一）》）来寄语中俄关系将继续破浪前行。（5）陆游的《卜算子•咏梅》中写梅花纵使凋落于地，马踏车碾成为尘埃，仍是香气不改，精神犹在的句子是“ ， 。”（6）友情是文学作品中一个永恒的主题。请你写出古诗词中表现友情的连续的两句： ， 。5．（2分）下面句子的排序最恰当的一项是（ ）①在马路的尽头，被洗刷得一片水绿的草地所拥抱，青海湖安静地向地平线延伸着。②它就像是一行诗﹣﹣在名为青海湖的诗篇腹地，又有这样一串诗行镌刻于此。③沿着被雨水清洗干净的柏油马路行走，清透的空气里，马路上黄色的标志线和路边蓝色的指示牌，也显得更加鲜亮明艳。④而在青海湖和我们刚刚走出的会场之间，是青海湖国际诗歌广场，五十余米长的诗歌墙在广场上写意地延展着，《青海湖诗歌宣言》与二十余位古今中外著名诗人的肖像镌刻其上。⑤闹过一场小脾气后的青海湖，显得青春、灵动又带着点俏皮。A．⑤③①②④ B．③①⑤④② C．⑤①④②③ D．③②①④⑤6．（2分）从下列四幅画中选择合适的一幅画，作为小说《骆驼祥子》的封面，并结合小说的具体内容阐释理由。选 ，理由： 。二、综合性学习能力展示（9分）7．（2分）给下面新闻拟写标题最恰当的一项是 青海新闻网2020年书香青海•助力脱贫攻坚﹣﹣4月23日，世界读书日暨“书香青海”阅读季活动启动，旨在推进全民阅读活动广泛开展，助力全民阅读活动品牌建设。活动当天，各地开展了线上脱贫攻坚、疫情防控、爱国卫生知识问答、线下赠书等活动。活动以抒发全民战“疫”情怀、弘扬地域文化、文化走笔、书香之家评选等11项全民阅读活动为内容，通过研讨会、征文、展览、经典诵读等多种载体形式开展。近年来，全省各市州图书馆以全民阅读活动为推手，引导、培育、成立了阅读推广人联合会，发挥了图书馆与读者的桥梁和纽带作用，更好地参与、监督、服务全民阅读活动，带动全社会参与到全民阅读活动中来。下一步，各图书馆将继续加大数字阅读资源的制作和线上推广的力度，能够让群众通过手机等方便快捷的方式，享受阅读带来的乐趣。（有删改）A．世界读书日暨“书香青海”阅读季活动启动B．全省各市州学校开展全民阅读活动C．4月24日读书日享受阅读的乐趣D．全社会参与全民健身活动8．（2分）如图是江源中学国学经典阅读现状调查数据饼状图，请仔细观察，写出你得出的结论。9．（2分）请仿照例句，根据语境，在横线上补写句子。青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血； ， ； ， ；青春是一首诗，她浸润了我们干涸的心灵。10．（3分）在处理读国学经典和流行作品的关系上，海青同学认为流行作品读起来轻松、有趣、通俗易懂，没必要读国学经典，你应该怎样劝说他呢？三、古诗文阅读能力展示（16分）11．（4分）阅读下面的这首词，完成下列各题。渔家傲•秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。（1）画线句表达了作者 的情感。（2）同样是写塞外风光，这首词与王维《使至塞上》中“大漠孤烟直，长河落日圆”所描写的塞外风光有何不同？试简要分析。12．（12分）阅读下面的文言文，完成下列各题。余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。（节选自宋濂《送东阳马生序》）（1）解释下列句中加点的字词。①走送之，不敢稍逾约 ②尝趋百里外 ③左佩刀，右备容臭 ④余则缊袍敝衣处其间 （2）选出加点词用法相同的一项 A．于：每假借于藏书之家/战于长勺B．之：当余之从师也/予独爱莲之出淤泥而不染C．而：足肤皲裂而不知/起坐而喧哗者D．以：以衾拥覆/虽乘奔御风不以疾也（3）下面句子朗读节奏划分不正确的一项是 A．余/幼时/即嗜学B．天/大寒，砚/冰坚，手指/不可屈伸C．余因/得遍/观群书D．既/加冠，益慕/圣贤之道（4）用现代汉语翻译文中画线的句子。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（5）作者为什么要写同舍生的奢华生活？（6）作者的求学经历给了你哪些启示？选择感触最深的两点谈谈你的感受。四、现代文阅读能力展示（25分）13．（12分）阅读梁启超的《敬业与乐业》（节选），完成下列各题。①我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居乐其业”那两句话，断章取义造出来的。我所说的是否与《礼记》《老子》原意相合，不必深求；但我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。……②第二要乐业。“做工好苦呀!”这种叹气的声音，无论何人都会常在口边流露出来。但我要问他：“做工苦，难道不做工就不苦吗？”今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦；翻过来，倘若我们去赌钱去吃酒，还不是一祥在淘神费力？难道又不苦？须知苦乐全在主观的心，不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止，除了睡觉以外，总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用，不是淘神，便是费力，劳苦总是免不掉的。会打算盘的人，只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人，莫过于无业游民，终日闲游浪荡，不知把自己的身子和心摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二等苦人，便是厌恶自己本业的人，这件事分明不能不做，却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗？到底不能。结果还是皱着眉头、哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗？我老实告诉你一句话：“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。”为什么呢？第一，因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能身入其中，看它变化、进展的状态，最为亲切有味。第二，因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步地奋斗前去，从刻苦中得快乐，快乐的分量加增。第三，职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好像赛球一般，因竞胜而得快乐。第四，专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝了，省却无限闲烦恼。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。孔子自述生平，说道：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”这种生活，真算得人类理想的生活了。（1）解释第①段中加点的词语。①敬业乐群： ②断章取义： （2）选文第②段中，作者针对什么问题提出了什么观点？（3）选文第②段主要运用了哪些论证方法？试举一例分析其作用。（4）说说第②段语言表达上的特点。（5）结合文段内容和自己的体验，谈谈一个人如何才能做到乐业。14．（13分）阅读下面的文章，完成下列各题。青海酸奶①酸奶作为一种饮品对于青海就如同烤鸭于北京、泡馍于西安一样，成了外地人到青海必品尝的一道“小吃”，不能不说这是青海酸奶的独特魅力所在。②青海酸奶体现着游牧文化，凝聚着高原群族历史，其体现不仅仅是味道独特，更为重要的是在青海民族饮食历史上，酸奶也有着悠久的历史。早在公元641年，文成公主经过青海湖畔的日月山、倒淌河等地进藏的民间故事中，就有关于酸奶的记述。在可称之为古代藏族社会百科全书的史诗《格萨尔》中，也有许多关于酸奶的记载。可见，酸奶在青海问世至少也有一千多年的历史。③青海酸奶的魅力体现在当地独有的味道、饮尝、包装上。行走在青海的各个大城小镇的街头巷尾，你会时而发现坐在低矮的板凳或马扎上的大妈、大爷面前摆放着两个篮子，上面盖着纱布，层间玻璃隔开，一边放着一摞空的白瓷碗，配上一罐白砂糖。这也就是当地最常见的卖酸奶的小摊，两到三元一碗，完全是地道人家自制。浓度大到凝结在碗里，上面形成一层厚厚的奶皮，点滴金黄的菜籽油，必须用勺子之类舀起送入口中。这就是被称为最地道的青海酸奶，所以，青海人不说喝酸奶，而说“吃”酸奶。但品尝起来酸味有点大。从口感上讲，倒是成品卖的青海老酸奶的味道更适合外地人﹣﹣一样的浓滑如丝，入口即化，醇香四溢，但少了酸味，却保留了独特的香气!到了青海你会发现当地人对酸奶的偏爱，作为在其他地方的普通饮品，在这里却成为了节日礼品的首选之一。在当地的街头，你会看到许多人手提礼品盒包装的酸奶走亲戚。④据业内专家介绍，酸奶的营养价值远远超过新鲜牛（羊）奶。它含有多种乳酸、乳糖、氨基酸、矿物质、维生素、酶等。有胃病的人喝了它，可促进胃酸分泌，食后非但不胀气、腹泻，反而通气、消食。青海老酸奶不只是简单的酸奶，它代表的是青海三江源地区自然无污染的纯生态绿色食品，酿造过程都不使用任何人工添加剂，属真正的绿色营养食品。⑤一碗老酸奶，化解千般思。到青海记得品尝酸奶，感受大自然赐予的美味，体会高原人的浓浓情怀。（1）文中第④段画线的句子运用了什么说明方法，其作用是什么？（2）下面句子中加点词语能否删去？请说明理由。可见，酸奶在青海问世至少也有一千多年的历史。（3）阅读全文，说说青海酸奶独特的魅力体现在哪些方面？（4）文章最后一段在文中有何作用？（5）请为“青海酸奶”拟写一条广告词。五、写作能力展示（50分，其中卷面整洁、字体规范美观3分），从下面两题中任选一题作文。15．（50分）每到学年期末，很多同学都要回顾这一学年的过往和成绩。“感恩、担当、拼搏、坚持、宽容、陪伴、友情……”这些词语时常闪现在脑海中。盘点过去的一年，你会用哪个关键词来表达自己的体验和感受呢？请把题目“_______，我的年度关键词”补充完整，写一篇作文。要求：（1）符合题意，中心明确，情感真实，语言通顺。（2）文体不限（诗歌除外），不少于600字。（3）文中不要出现真实的地名、校名和人名。（4）不得抄袭试卷中的材料及他人作品。16．阅读下面的材料，按要求作文。