辽宁省丹东市2020年中考语文真题及答案

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2020年辽宁丹东中考语文真题及答案试卷满分150分考试时间150分钟)一、积累与运用(第1题为填空题,第2—10题为选择题。本部分共30分)1.请将下面的词语正确、工整地抄在方格中。胜券在握圆满成功【答案】胜券在握圆满成功2.选出下列加点字注音完全正确的一项()A.霎时(shà)雄跨(xióng)怡情(yí)无动于衷(zōng)B.倘若(tǎng)聪颖(yǐng)惩戒(chěng)一气呵成(hē)C.伴侣(lǚ)拮据(jū)哽咽(yān)混为一谈(hùn)D.默契(qì)丰润(rùn)炊烟(chuī)前仆后继(pū)【答案】D3.选出下列句子中没有错字的一项()A.永恒的阳光和风的刻刀,千万年来慢不经心地切割着,雕刻着,从不懈怠。B.2020年是脱贫攻坚的决战之年,是全面小康的决胜之年。风雨彩虹,春华秋实,世界即将见证中国奇迹。C.凡做一件事便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,心无旁鹜,便是敬。D.这个小村庄隐于山水之间,环境优美,民风淳朴,如同世外桃园一般。【答案】B4.选出下列加点词语运用不恰当的一项()A.面对全球的新冠疫情,我们绝不能掉以轻心,要密切关注它的发展动向。B.人生路上有时山高难,海阔难越,但只要我们锲而不舍,定会登上理想之巅,到达梦想之岸。C.这里风景如画:百花盛开,姹紫嫣红;山泉瀑布,清幽佳绝……真是美不胜收。D.大剧院里,几位演员表演了话剧《屈原),他们将剧中人物演得栩栩如生,博得观众阵阵掌声。【答案】D5.选出对下列病句的修改有误的一项()A.为振兴乡村经济,政府加快了乡村经济改革的速度,增加了乡村投资的规模和影响。修改:将“增加”改为“增大”。B.全民健身不仅能丰富人们的业余生活,还能增强人们的体质。修改:将“丰富人们的业余生活”和“增强人们的体质”调换位置C.科学技术是为人类服务的,所以任何科技创新都需要遵循以人为本。修改:在“以人为本”后面加上“的原则”。D.相对矮小的五针松、文竹、吊兰等盆栽,最好放在茶几、案头或书架上较合适。修改:将“最好”或“较合适”删掉。【答案】A6.选出对下列语法知识的分析不正确的一项()生命不是赛跑,而是旅行,是对远方的无限向往与追求。①习惯了匆匆赶路的我们,常常忽略了沿途值得足的风景,忽略了内心最真实的感动。在追寻梦想的同时,不要忘记给心灵寻一处栖息之所,面朝大海,春暖花开。②只有学会享受寂寞,才能宁静致远。A.“生命”“最”“一处”分别是名词、副词、数量词。B.“真实的感动”是偏正短语,”追寻梦想”是动宾短语。C.画线①句的主干是“我们忽略风景”。D.画线②句是一个假设关系的复句。【答案】D7.选出对下列名著相关内容的表述正确的一项()A.《简·爱》中简·爱离开桑菲尔德庄园后,经历了贫穷、饥饿、露宿、淋雨和乞讨等种种苦难,在一个漆黑的夜晚,筋疲力尽的她被罗切斯特收留。B.《水浒传》中行者武松斗杀西门庆,拳打镇关西,大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,除恶蜈蚣岭,一步步走向反抗的道路。他武艺高强,有勇有谋,有仇必复,有恩必报。C.《西游记》中铁扇公主之所以不借芭蕉扇给孙悟空,是因为孙悟空曾在观音菩萨的帮助下降伏了她的儿子红孩儿,她怀恨在心。D.《海底两万里》的作者是法国科幻和探险小说家儒勒・凡尔纳,书中的科学幻想如今已全部变成现实,因此他被人们誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父。【答案】C8.选出下列说法有误的一项()A.《蒹葭》选自《诗经・秦风》。《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,分为风、雅、颂三个部分。B.《赤壁》《次北固山下)《雁门太守行》的作者分别是杜牧、王湾和李贺,他们都是唐代人C.《天净沙・秋思》作者马致远,号云庄,一说字千里,元代戏曲作家、散曲家。天净沙,曲牌名。D.《送东阳马生序》选自《宋濂全集》。作者宋濂,字景濂,元末明初文学家。【答案】C9.选出对下列句子顺序的排列正确的一项()①眉毛还阻挡了头皮屑和其他微小的细屑掉入眼睛中②最后眉毛在人与人的沟通上也有着重要的辅助作用,可加强如惊讶或生气等情绪的表达③你知道吗,眉毛的主要功能是防止汗水流入眼睛④此外它还能感觉到眼睛周围的一些东西,如小昆虫等⑤眉毛边缘弯曲的形状和眉尖所指的方向,可以确保水滴沿着脸的两旁和鼻子上流过,而不会流人眼睛里A.③⑤①④② B.⑤③①②④ C.③④⑤①② D.⑤①④③②【答案】A10.根据语境内容,选出填写在下面横线处的语句最恰当的一项()周末,妈妈带我去学滑冰。一进滑冰场,就看见大家在场上穿梭着,旋转着。我羡慕极了,赶紧穿上滑冰鞋下场去学滑冰,谁知刚试了几步就摔了个四脚朝天,刚爬起来,又是一跤。顿时,我心中热情的小火苗熄了一大半,心想:唉!算了吧,这么难,我能学会吗?这时,一直在旁边关注我的妈妈走了过来,温柔地说:“”听了妈妈的鼓励,我重新鼓起了勇气……功夫不负有心人,终于,我也可以在滑冰场上自由滑行了。A.这点苦你都受不了,将来还能干什么呢?B.不要紧,哪个滑冰高手没摔过跤呀?要知道,不论做什么事都得有一股劲儿,加油哦!妈妈相信你!C.看看别人滑得多好!赶快起来,接着练!D.怎么了,摔坏了没?要不要马上去医院看看?【答案】B11.古诗文填空。(1)_____________________,自缘身在最高层。(《登飞来峰》)(2)我寄愁心与明月,______________。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(3)_____________________,芳草萋萋鹦鹉洲。(《黄鹤楼》)(4)受任于败军之际,____________________。(《出师表》)(5)_____________________,衡阳雁去无留意。(《渔家做・秋思》)(6)出淤泥而不染,____________________。(《爱莲说》)(7)《酬乐天扬州初逢席上见赠》)中表达诗人乐观进取、积极向上的人生态度的诗句是:_____________________,____________________。(8)“天下兴亡,匹夫有责”,爱国,是诗歌常见的主题。古诗词中有不少抒发诗人爱国情怀的经典句子,请写出连续的两句:__________________________________________。【答案】(1).不畏浮云遮望眼(2).随君直到夜郎西(3).晴川历历汉阳树(4).奉命于危难之间(5).塞下秋来风景异(6).濯清涟而不妖(7).沉舟侧畔千帆过(8).病树前头万木春(9).示例:僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。了却君王天下事,赢得生前身后名。二、阅读理解(60分)(一)古诗文阅读(共14分)I.古诗词赏析(2分)12.选出对诗歌赏析不正确的一项()落日帐望马戴孤云与归鸟,千里片时间。念我一何滞,辞家久未还。微阳下乔木,远烧入秋山。临水不敢照,恐惊平昔颜。A.此诗为触最生情之作,主要抒发了诗人的羁旅之愁、思多之情以及生的年华渐老之感。B.前两联写诗人客中久滞,归心似箭,现在终于得以回乡,欣喜于能像孤云与归鸟一样,自由快速地回到故园。C.颈联写远景,“远烧”,其实就是前一句提到“微阳”,一个“烧”字,隐隐透露出一种静中有动的感觉D.尾联中的“不敢照”,是因为唯恐照了给自己增添忧愁,然而不照已知容颜憔悴,不比昔日,更显出诗人愁思深重。【答案】BⅡ.文言文阅读(12分)阅读下面语段,回答下列小题。【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?【乙】范宣①年八岁,后园挑②菜,误伤指,大啼。人问:“痛耶?”答曰:“非为痛身体发肤不敢毁伤是以啼耳。”宣洁行廉约,韩豫章遗绢百匹,不受;减五十匹,复不受。如是减半,减之又减,遂至一匹,既终不受。翌日,韩后与范同载,就车中裂二丈与范,云:“人宁可始妇无裈③也?”范笑而受之。【注释】①范宣:字宣子,家境贫寒,崇尚儒家经典。②挑:挖。③裈(kūn):裤子13.选出下面句子中加点词意思和用法相同的一组()A.于尝求古仁人之心客之美我者,欲有求于我也(《邹忌讽齐王纳谏》)B.微斯人,吾谁与归太守归而宾客从也(《醉翁亭记》)C.或问日:“痛邪?”或王命急宣(《三峡》)D.如是减半如是再啮,石又再转(《河中石兽》)14.请将选文中画横线的语句翻译成现代汉语。(1)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。(2)韩与范同载,就车中裂二丈与范。15.选出断句正确的一项()A.非为痛身体/发肤不敢毁伤/是以啼耳B.非为痛身体/发肤不敢毁伤/是以啼耳C.非为痛/身体发肤/不敢毁伤/是以啼耳D.非为痛身体/发肤不敢毁伤是以啼耳16.根据选文内容,回答下列问题。(1)甲文中能含蓄地表达作者自己的政治理想的句子是什么?(用原文回答)(2)乙文中可以看出范宣是一个怎样的人?(答出两点即可)【答案】13.D14.(1)在朝廷里做高官就应当心系百姓;处在僻远的江湖间也不能忘记关注国家安危。(2)韩豫章和范宣同坐一辆车,在车上撕了两丈绢送给范宣。15.C16.(1)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐(2)孝顺(孝敬父母),品行高洁(或清廉)(二)(共4分)阅读下面的非连续性文本,回答下列小题。材料一:自从全球进入移动互联网时代,大多数现代人成了网民,每天在网络中游走,人们接触网络最方便的媒介可能就是智能手机了。智能手机融入人们的生活,大家面对面的交流却越来越少。对手机的依赖多了,人似乎更加孤独了。据研究,全世界约有4.2化人患有不同程度的网瘾。世卫组织宣布,把沉述于网络游戏或电视游戏、妨碍日常生活的“游戏障碍”认定为的疾病,作为依赖症的一种列进了最新版《国际疾病分类》。材料二:2015年,美国南佛罗里达大学利马耶教授发起了一项关于手机使用的研究。认为在通常情况下,使用手机的潜在动机是应对因“没有充分利用时间”而产生的焦虑。很多人如果不把拥有的每分每秒都利用上,就会感到焦虑,产生这种焦虑的原因在于,人们难以和自己的思想独处,马里兰大学发起的一项研究表明,与网络断绝联系的人会被强烈的消亡恐惧感所吞没。研究者要求200名学生连续24小时不使用手机,学生们表示,他们感到自己与世隔离,极为焦虑,烦躁。很多网民也说:当我们断开网络,就似乎错过一切,产生事关自我存在感的焦虑。这也说明网络能触动人类的精神深处,所以人们更要主动克制自己,减少智能手机的使用。生活中可以结合奖惩制度进行自我控制,并转移注意力,主动充实自己的生活。多读有益书籍,培养健康的兴趣爱好,多参加户外运动,都是不错的选择。材料三:韩国科学家指出,患有网的年轻人中,661%的人患有严重人格障碍,而且网越大,越有可能患人格障碍。吉林大学心理学研究者李丽在对3623名学生进行调查研究后得出结论:智能手机成会增加冲动,孤独感和其它负面情绪。这说明,智能手机成瘾会损害心理健康。使用智能手机成,会使人高现实,导致人际关系淡漠,表现出孤独、抑郁等情绪;同时也造成时间浪费,成瘾者容易迷失自我。研究者也提出,各学校应成立心理教育工作室,对学生进行手机使用的教育和引导,家长也要多了解孩子使用手机的情况,多陪伴孩子,多与孩子进行情感交流。(原文有改动)17.选出对以上三则材料的内容理解正确的一项()A.全球进入移动互联网时代,现代人都成了网民,每天沉迷于网络之中。B.美国利马耶教授发起的一项研究指出,与网络断绝联系的人会被强烈的消亡恐惧感所春没。C.韩国科学家指出,年轻人中,66.1%的人患有严重人格障碍,网瘾越大,越有可能患人格障碍。D.用能手机成,会使人脱离现实,导致人际关系淡漠;也造成时间浪费、成瘾者容易迷失自我。18.现在一些青少年沉迷于网络,请结合以上材料,提出两点解决这一问题的建议。【答案】17.D18.示例:①主观方面:主动克制自己,减少智能手机的使用;多读有益书籍,充实自我;培养健康的兴趣爱好;多参加户外活动等。②客观方面:学校应成立心理教育工作室,对学生进行手机使用的教育和引导;家长要

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