精品解析：2023年北京市中考语文真题（解析版）

2023年北京市初中学业水平考试语文试卷考生须知1.本试卷共10页，共五道大题，27道小题，满分100分。考试时间150分钟。2.在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。5.考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。一、基础·运用（共13分）《北京市推进全国文化中心建设中长期规划（2019年-2035年）》提出要“打造布局合理、展陈丰富、特色鲜明的博物馆之城”。在综合实践课程中，你所在的小组做完相关调查研究，撰写了调查报告。现在你根据小组成员的意见修改。1.在报告的封面上用正楷字书写“博物馆之城调查报告”九个字作为标题。第一部分调查目标了解新时期北京市博物馆的发展情况，重新认识博物馆的社会作用。第二部分调查内容调查涉及博物馆官方网站、有代表性的展览、相关新闻报道，主要内容记录如下。【官方网站资源】中国国家博物馆的基本陈列，立足弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，培育和践行社会主义核心价值观；专题展览侧重展示馆藏；临时展览遵循开放合作的原则，已形成历史文化、科技创新、国际交流等多个展览系列。国家自然博物馆的基本陈列，以生物进化为主线，讲述生命世界的奥秘，构筑起地球上生命发生、发展的全景图。不同主题的巡回展览在多个国家和地区举办，展览的胜况表现出新时期我国博物馆发展的新态势。2.小组成员对文段中加点词语的字形作出判断。下列说法正确的一项是（）A.因为表达的是“依照并沿用”的意思，所以“遵循”一词中有错字。B.因为表达的是“难懂的尚未被认识的秘密”的意思，所以“奥秘”一词中有错字。C.因为表达的是“组合并建立”的意思，所以“构筑”一词中有错字。D.因为表达的是“隆重热烈的情景或场面”的意思，所以“胜况”一词中有错字。【展览内容及形式】中国国家博物馆“逐梦寰宇问苍穹——中国载人航天工程30年成就展”独具匠心。各类展品以不同形式展出，空间站组合体1∶4的模型“飞”在头顶，核心舱1∶1的模型可步入参观。中国航天事业的成就让观众拍手称快。首都博物馆“辉煌中轴——纪念北京建都870周年展”剧场式的沉浸空间，使人有身临其境之感。16米长的数字沙盘将气势磅礴的中轴线历史建筑群完整地呈现在观众面前。3.你检查文段中使用的成语后发现，下列成语使用不恰当的一项是（）A.独具匠心 B.拍手称快 C.身临其境 D.气势磅礴【相关新闻报道】2021年5月，中央宣传部、国家文物局等九部委印发文件，要求实施“类博物馆”培育计划，鼓励将具有部分博物馆功能、但尚未达到登记备案条件的社会机构，纳入行业指导范畴。为落实文件精神，两年来北京市持续推进“类博物馆”培育工作，不断把首都的博物馆资源优势转化为全国文化中心发展的势能。2023年4月16日，中国航空工业历史博物馆在北京开馆。该馆展现了在中国共产党领导下新中国航空事业的发展历程。航空工业历史博物馆的建成将成为全社会了解航空知识的重要平台。4.你想知道文段中“势能”的意思。查《现代汉语词典》，“势能”的解释为“相互作用的物体由于所处的位置或弹性形变等而具有的能量”。根据词典解释，下列对文段中“势能”理解正确的一项是（）A.变化的形势 B.演变的趋势 C.推动的力量 D.扩大的容量5.文段中的画线句存在问题，你做出修改。第三部分调查结论博物馆之城的建设路径主要有：依托丰富馆藏，布局、策划特色展览，促进现有博物馆的发展；整合社会资源，将“类博物馆”纳入建设序列，规划、建设新博物馆。新时期博物馆的社会作用包括：__________。6.根据小组意见，在横线处补写一个节奏匀称的句子。下列选项恰当的一项是（）A.服务首都发展，推动社会进步，满足公众需要，增进国际交流B.服务、推动首都发展和社会进步，满足公众及国际交流的需要C.服务首都发展，推动社会进步，公众需要得到满足，增进国际交流D.服务、推动首都发展和社会进步，满足公众需要，国际交流得以增进第四部分结语在调查研究过程中，我们浏览了博物馆官方网站和相关新闻报道，选择特色博物馆开展了实地考察，收集了丰富的研究资料。在此基础上，__________。本次调查研究丰富了我们对展览内容和形式的认识，有助于我们了解新时期博物馆的新发展，对我们认识社会、增长见识很有意义。7.根据小组建议，你用上“分类”“探究”“结论”三个词，在文段中的横线处写一句话，补全结语的内容。【答案】1.博物馆之城调查报告2.D3.B4.C5.航空工业历史博物馆将成为全社会了解航空知识的重要平台。6.A7.对收集的资料按内容分类，进行针对性探究，最后得出调查结论【解析】【1题详解】本题依题目要求，用正楷抄写“博物馆之城调查报告”即可，注意“博、馆”的正确写法。【2题详解】本题考查字形。ABC.文段原词语书写无误；D.正确，“隆重热烈”是“盛大”的意思，因此“胜况”要写成“盛况”；故选D。【3题详解】本题考查成语运用。A.独具匠心：指具有与众不同的巧妙的构思。本句用来形容“成就展”构思巧妙，使用恰当；B.拍手称快：拍着手说痛快。多用来形容正义伸张、公愤消除时大家高兴满意的样子。本句用来形容观众对中国航天事业的称赞，感情色彩不符，使用不恰当；C.身临其境：指亲身面临那种境地。本句用来形容展览空间效果非常真实，使用恰当；D.气势磅礴：形容气势雄伟浩大。本句用来形容建筑群气势浩大，使用恰当；故选B。【4题详解】本题考查词义。“把首都的博物馆资源优势转化为全国文化中心发展的势能”意思是以首都博物馆资源优势转化为推动全国文化中心发展的力量，因此句中的“势能”意思是“推动的力量”；故选C。【5题详解】本题考查病句修改。文段中的画线句主干为“建成成为平台”，因此主语中心语不当，应把“的建成”删掉。【6题详解】本题考查句式选择。补写的句子要求节奏匀称，因此各短句要用相同的句式，结构相同。A项中四个短句短句字数相同，都是动宾结构，读来朗朗上口，节奏匀称；故选A。【7题详解】本题考查句子补写。这一部分为调查报告的结语，要求用“分类”“探究”“结论”三个词，在横线处写一句话，补全结语的内容。结语部分共三个句子，根据第一句的“在调查研究过程中”可知，第一句为调查研究的方法；根据第三句中“很意义”，可知第三句为调查研究的意义。因此中间要补充的第二句，是得出结论的过程，如：对收集的资料按内容分类，进行针对性探究，最后得出调查结论。二、古诗文阅读（共17分）（一）（共4分）8.默写，完成下面小题（1）岱宗夫如何？__________。（杜甫《望岳》）（2）伐竹取道，下见小潭，__________。（柳宗元《小石潭记》）（3）如果引用两句古诗文来表达你的志趣，你会选用“_____，_____”。（本试卷中出现的句子除外）【答案】①.齐鲁青未了②.水尤清冽③.示例：会当凌绝顶④.一览众山小【解析】【详解】默写题解题时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。第三小题，写出两句能表达你的志趣的古诗文即可，如“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”等等。本题的“冽、凌”等字容易写错。（二）（共5分）阅读《使至塞上》，完成下面小题。使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。9.根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。本诗的开头叙述诗人①________，接着记录沿途的自然风光，结尾用人物问答的方式叙写了②_______。10.列出第二联构成对偶的词语，简要分析这一联运用对偶的表达效果。【答案】9.①.出使塞上时轻车从简、路途遥远的情况和出使的目的②.战争已取得胜利，流露出对都护的赞叹10.“征蓬”对“归燕”，“出”对“入”，“汉塞”对“胡天”。诗人选择“征蓬”“归雁”的意象，说自己像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，像振翮北飞的“归雁”一样进入“胡天”，句式工整，音韵和谐，营造出孤独飘零的意境，暗示诗人因为被排挤出朝廷而产生的激愤和抑郁之情。【解析】【9题详解】本题考查对内容的理解。“单车欲问边，属国过居延”意思是：轻车简从将要去慰问边关，我要到远在西北边塞的居延。这一联叙事，交代了作者出使塞上时轻车从简、路途遥远的情况和出使的目的。“萧关逢候骑，都护在燕然”写到了边塞，却没有遇到将官，侦察兵告诉使臣：首将正在燕然前线，暗示战争已经取得胜利，流露出对都护的赞叹。【10题详解】本题赏析考查诗句。第二联对仗，构成对偶词语分别为“征蓬”对“归燕”、“出”对“入”、“汉塞”对“胡天”。“征蓬出汉塞，归雁入胡天”意思是：像随风而去的蓬草一样出临边塞，北归大雁正翱翔云天。蓬草成熟后枝叶干枯，根离大地，随风飘卷，故称“征蓬”。诗人选择“征蓬”“归雁”的意象，并以“蓬”“雁”自比，说自己像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，像振翮北飞的“归雁”一样进入“胡天”。古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子，这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣，正是暗写诗人内心的激愤和抑郁。“征蓬”“归雁”这两个意象营造出孤独飘零的意境，暗示诗人因为被排挤出朝廷而产生的激愤和抑郁之情。（三）（共8分）阅读《记承天寺夜游》，完成下面小题。记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。11.“水中藻、荇交横”中的“交”与下列词语中加点的字，意思相同的一项是（）A.四季交替 B.阡陌交通 C.交口称赞 D.君子之交12.文中的“闲人”意蕴丰富。下列对“闲人”的理解不正确的一项是（）A.有雅趣的人。以“闲人”自称，隐含着豁达的人生态度。B.有闲暇的人。以“闲人”自称，透露出两人夜游的情致。C.被闲置的人。以“闲人”自称，反映了两人的政治处境。D.被贬谪的人。以“闲人”自称，表现了空虚的精神状态。13.根据《记承天寺夜游》及下面两则材料，在后面语段中的横线上填写恰当的内容。材料一乘兴踏月，西入酒家。不觉人物两忘，身在世外。（李白《杂题》其一）材料二五月十四夜，湖风酣畅，月明如洗，繁星尽敛，天水一碧。偕内人系舟于寓楼下，剥菱煮芡，小饮达曙。人声既绝，楼台灯火，周视悄然，惟四山苍翠，时时滴入杯底，千百年西湖，今夕始独为吾有，徘徊顾恋，不谓人世也。子瞻有云：“何地无月，但少闲人如吾两人。”予则谓何地无闲人，无事寻事如吾两人者，未易多得尔。（取材于徐釚《词苑丛谈》）亲近自然、从自然中获得美感与精神力量，是中华民族审美传统。同样是“乘兴踏月”，苏轼在空灵澄澈的月色下，自适其适，自乐其乐；李白在月光中以酒助兴，产生了“①_______”的世外之感；月明如洗，“予”在西湖夜饮，觉得此刻的西湖“独为吾有”、产生了“②________”的感觉。【答案】11.B12.D13.①.物我两忘②.留恋徘徊，似在仙境【解析】【11题详解】本题考查一词多义。“水中藻、荇交横”中的“交”是“交错”的意思。A.交接；B.交错；C.一齐，同时；D.交往；故选B。【12题详解】本题考查概念的理解。D.“空虚的精神状态”表述错误，文章表现了作者乐观豁达的精神；故选D。【13题详解】本题考查内容的理解。①结合“不觉人物两忘，身在世外”句可知，产生了“物我两忘”的世外之感。②结合“今夕始独为吾有，徘徊顾恋，不谓人世也”句可知，产生了“留恋徘徊，似在仙境”的感觉。【点睛】参考译文：记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜晚，我正准备脱衣入睡，恰好看到这时月光从门户照进来，于是高兴地起身出门。考虑到没有和我一起游乐的人，就到承天寺寻找张怀民。张怀民也还没有入睡，就一同在庭院里散步。月光照在庭院里像积满的清水一样澄澈透明。水中水藻、水草纵横交错，原来是院中竹子和柏树的影子。哪一个夜晚没有月亮？又有哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少