2014年四川省绵阳市中考英语试卷（教师版）

2014年四川省绵阳市中考英语试卷（教师版）第一部分：英语知识运用第一节：单项填空（共加20小题.，每小题1分，满分'20分）从（A、B、C、D）四个选项中，选出可以填人空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑．1．（1分）﹣Howdidyouknow_____newsaboutGreenpeace，Lisa？﹣Well，Igotitfrom_____ChinaDaily．（ ）A．a；the B．the；/ C．the；the D．an；a【微点】冠词．【思路】﹣你是如何知道的关于绿色和平组织的新闻的，Lisa？﹣哦，我是从中国日报上看到的．【解析】根据newsaboutGreenpeace可知，特指绿色和平组织的新闻，故用定冠词the；根据ChinaDaily可知，属于报刊名词，报刊名词前不加任何冠词，故什么也不加．故选：B【点拨】本题考查冠词的运．分清定冠词在句中是特指还是泛指是答题的关键．2．（1分）SallyconsidersWuhantobehersecond_______becauseshehaslivedherefor13years．（ ）A．family B．house C．home D．room【微点】名词在语境中的辨别．【思路】Sally把武汉看做是她的第二个家；因为她在这儿生活了13年．【解析】family，家庭；house，房子；home，家；room，屋；根据句中的信息shehaslivedherefor13years可以推知她应该把武汉看做是第二个家；故选：C．【点拨】明确选项中四个名词的意义，结合语境作出正确判断．3．（1分）﹣IsRichardstilllivinghere？﹣No，he____toParisalready．（ ）A．hadmoved B．moved C．willmove D．hasmoved【微点】时态辨析．【思路】﹣瑞查得还在这儿住吗？﹣不，他已经搬到了巴黎．【解析】答案：D由关键词already判断出此句为现在完成时态，其结构为have/has+动词的过去分词．主语he为单数，故选D．【点拨】学生要理解现在完成时的意义，同时掌握时态中的一些标志性的词．如现在完成时态的标志词：already/yet/since等．4．（1分）JeffandIaregoingtoShanghaithisweekend．Mybrotherwilldrive_____there．（ ）A．it B．you C．us D．them【微点】动词短语．【思路】杰夫和我打算这周末去上海．我弟弟会送我们去那儿．【解析】动词短语drivesb．there．开车送某人到某地；sb代词在动词后用宾格形式．【点拨】解决本题的关键是掌握固定短语及代词的用法．5．（1分）Oneoftheplacesofinterest______areoftenvisitedistheNiagara．（ ）A．that B．what C．who D．where【微点】定语从句．【思路】句意：尼亚加拉是常被游览的名胜之一．【解析】本题主要考查定语从句，根据Oneoftheplacesofinterest______areoftenvisitedistheNiagara．可知是一个含定语从句的复合句，且其先行词为表示物的名词placesofinterest，在定语从句中，当先行词指物时，关系代词应该用that或which，可知答案为that．故选：A．【点拨】本题主要考查定语从句，做此类题目一定注意对于先行词的判断，然后再来确定关系词，进行选择，就此题而言，主要考查关系代词的用法．平时应该注意定语从句的练习．6．（1分）SofartheexchangeprogramhasbroughtmanyforeignerstoChina______Chinese．（ ）A．study B．tostudy C．studying D．studied【微点】非谓语动词．【思路】句意：到目前为止，这个交换项目已经带着许多外国人前来中国学习汉语．【解析】本题考查动词不定式．根据theexchangeprogramhasbroughtmanyforeignerstoChina可知，外国人来中国的目的是学习汉语．所以用todo不定式做目的状语．故选：B．【点拨】本题考查动词不定式，解答本题的关键是掌握todo表示目的，做目的状语．7．（1分）﹣PhiliphasgonetoNewZealand．﹣Oh，canyoutellme________？（ ）A．whendidheleave B．whenheisleaving C．whenheleft D．whenisheleaving【微点】宾语从句．【思路】﹣﹣菲利普已去新西兰了．﹣﹣奥，你能告诉我他什么时候离开的吗？【解析】本题主要考查宾语从句，根据题目中PhiliphasgonetoNewZealand．菲利普已去新西兰了．可知一定是过去某时间离开的，应该用一般过去时态，故排除选项B，D．又因为宾语从句应该用陈述语序，故排除选项A．故选：C．【点拨】本题主要考查宾语从句的语序和时态，做此类题目时，一定注意时态的判定，语序是否是陈述语序，解决此类题目，用排除法比较好！8．（1分）Afterhoursofdiscussion，wefinally_____anewwaytosolvetheproblem．（ ）A．cameupwith B．caughtupwith C．keptupwith D．putupwith【微点】动词短语．【思路】经过一小时的讨论后，我们最终想出了一个解决问题的新方法．【解析】【答案】A【解析】动词短语﹣﹣﹣固定含义根据anewwaytosolvetheproblem可知，我们想出了解决这个问题的新方法．只有cameupwith是提出，想出的意思，符合句意．B的意思是追上；C的意思为赶得上；和…保持联系；D的意思为忍受；容忍．故选A．【点拨】此题考查短语的固定含义．做此类题一定要了解所给短语的具体意思，再结合句意填入一个符合句意的短语，从而选出正确答案．9．（1分）﹣Rosa，canIwearjeansandT﹣shirttotheeveningparty？﹣﹣OK．Butadressmightbe______．（ ）A．good B．worse C．bad D．better【微点】形容词的比较级和最高级．【思路】﹣Rosa，我能穿这件牛仔裤和T恤衫参加这个晚会吗？﹣可以．但穿个连衣裙可能会更好．【解析】【答案】D【解析】形容词﹣比较等级运用，通过上下文判断jeansandT﹣shirt和adress有比较意味，注意答语的关键转折词but，表明对方提出了更好的建议，穿件连衣裙要更好，两者之间作比较应该用比较级，good的比较级是better，故选D．【点拨】此题考查形容词的比较级的运用．做题时，一定要先把句子读懂，根据句意和上下句的语境作答，还有注意几者之间作比较，如果是两者作比较，就用比较级；如果三者或三者以上作比较就用最高级．还要注意比较级和最高级的变化形式，尤其是特殊变化．10．（1分）﹣Couldyoutellmeagoodplacetoeat？﹣______．There'sonenearby．（ ）A．Thanksalot B．Meneither C．Sorry，I'mnewhere D．Ofcourse【微点】常用日常交际用语．【思路】﹣你能告诉我吃饭的好地方吗？﹣当然，附近就有一个．【解析】针对﹣Couldyou…？的问题，可选择Ofcourse、certainly、sure等来回答．结合下句：附近就有一个，可知对方愿意帮忙，故选D．【点拨】此题考查交际用语，此类题目要根据上下文及当时的情景来判断．11．（1分）﹣Hello，Betty!Whatareyoudoingnow？﹣I_______ontheGreatWallofChina．I'llsendthemtoyoulater．（ ）A．willtakepictures B．amtakingpictures C．wastakingpictures D．takepictures【微点】现在进行时．【思路】﹣﹣你好，贝蒂！你现在正在干什么？﹣﹣我正在长城上拍照呢．稍后，我将把他们寄给你．【解析】本题主要考查现在进行时态，根据上文Whatareyoudoingnow？你现在正在干什么，推断可知：应该回答现在正在干什么，应该用现在进行时态，现在进行时态构成：be+doing，可知B答案正确．故选：B．【点拨】本题主要考查现在进行时态，做此类题目，一定注意时间状语，如：now，再就是Look!Listen!等．12．（1分）﹣WillyoupleasegivetheReadersTimestoJane？﹣Sure，I'llgiveittoher____shecomesback．（ ）A．before B．until C．because D．assoonas【微点】状语从句．【思路】﹣你能把《读者时代》给简吗？﹣当然可以，她一回来我就给她．【解析】【答案】D【解析】根据句意和句子的主句和从句的时态，主句用的是一般将来时，而从句用的是一般现在时表将来，符合assoonas的用法，意为一…就…后面引导一个时间状语从句．Abefore意为在…之前，Buntil意为直到，Cbecause意为因为只有D符合句意，故选D．【点拨】此题考查时间状语从句的用法，做此类题先把句子读懂，根据句意及前后主从句的关系选择一个合适的连接词即可．13．（1分）﹣MayIhavealookatyourplanfortherobotcompetition，Smith？﹣Sorry，Mrs．Brown．I've____itathome．（ ）A．missed B．forgotten C．left D．lost【微点】动词词义辨析．【思路】﹣史密斯，我可以看一看你的机器人比赛计划吗？﹣对不起布朗夫人，我忘在家了．【解析】根据Sorry，Mrs．Brown．可知是计划忘在家了，miss，思念，错过；forget，忘记做某事；leave，东西忘在某处；lose，丢失，本题是现在完成时态，动词用过去分词，故选C．【点拨】本题考查动词的辨析，在平时的学习中注意积累与运用，达到熟练掌握的目的．14．（1分）﹣MustIcomeat6：30tomorrowmorning？﹣No，youneedn't．You____comeonehourlater．（ ）A．can B．need C．should D．must【微点】情态动词．【思路】明天早晨我必须六点半来吗？不，你不用．你可以晚一个小时来．【解析】A．can可以，能够B．need需要，必需C．should应该D．must必须．根据No，youneedn't，可知空白处填可以比较恰当，情态动词can表示可以，能够．故选A．【点拨】本题考查了情态动词的意义和用法．根据题意对情态动词进行辨析是解答本题的关键．15．（1分）Apopularsport，Ping﹣pong，______bymanyaroundChina，forfunandexercise．（ ）A．areenjoyed B．wasenjoyed C．wereenjoyed D．isenjoyed【微点】一般现在时的被动语态．【思路】一项非常受欢迎的运动，乒乓球，被许多人喜欢，作为娱乐和锻炼．【解析】一项非常受欢迎的运动，乒乓球与喜欢之间是被动关系，此句叙述的事实情况需用一般现在时的被动语态am/is/are+done．故选D．【点拨】根据主语与谓语动词的关系判断语态，其次注意句子结构．16．（1分）﹣Alex，didyoufindouroldschoollastweek？﹣Yes，butwithmuchdifficulty，forithas_____changedovertheseyears．（ ）A．completel