2015年辽宁省营口市中考英语试题（解析）

2015年辽宁省营口市中考英语试卷参考答案与试题解析I、单项选择（共20分，每小题1分）从各题的四个选项中选出一个最佳答案．1．（1分）﹣﹣﹣Howwas_______dinneratMike'shouse？﹣﹣﹣Itwasgreat．Mike'smumis_______wonderfulcook．（ ）A．a；the B．the；a C．the；the D．a；an【考点】冠词的用法辨析．菁优网版权所有【分析】﹣﹣﹣在Mike家吃饭怎么样？﹣﹣﹣非常好．Mike的妈妈是个很好的厨师．【解答】第一个空表示特指在Mike加吃的饭，故用定冠词the；第二空表示Mike的妈妈是一个好的厨师，应该用a，表示泛指一个．故选：B。【点评】注意定冠词表示特指及不定冠词表示泛指．2．（1分）Tomwillbeabletofindthehotel，hehasaprettygood______ofdirection．（ ）A．idea B．feeling C．experience D．sense【考点】名词的词义辨析．菁优网版权所有【分析】Tom能找到那家旅馆，他有极好的方向感．【解答】答案：D；idea主意；想法；feeling感觉；情绪；experience经历；体验；sense感觉；识别力；根据上句Tomwillbeabletofindthehotel．推测下句句意：他有极好的方向感；D符合题意；故选D．【点评】根据句中信息正确理解句意，对所给的四个单词作出正确分析，从而作出正确解答．3．（1分）﹣MERS（中东呼吸综合征）isaterribledisease（疾病）．Whatshouldwedo？﹣Don'tbenervous．Scientistsaretryingtheirbestto_______waystotreatit．（ ）A．findout B．lookforwardto C．talkabout D．setup【考点】动词短语．菁优网版权所有【分析】﹣﹣中东呼吸综合征是一种可怕的疾病．我们应该怎么做？﹣﹣不要紧张，科学家们正在尽他们的最大努力找出治疗的方法．【解答】答案：A根据选项中findout查明，找出，发现；lookforwardto盼望，期待，期盼；talkabout谈论，议论；setup建立，创立，树立，根据上文﹣MERS（中东呼吸综合征）isaterribledisease（疾病）．中东呼吸综合征是一种可怕的疾病以及下文关键词tryingtheirbestto…waystotreatit尽他们最大的努力…治疗的方法可推知科学家们正在尽他们的最大努力找出治疗这种疾病的方法故选：A。【点评】此题考查动词词义的辨析，在正确理解动词词义的前提下，结合具体语境即可正确选择4．（1分）Father'sDayisonthe_______SundayinJuneeveryyear．（ ）A．first B．second C．third D．fouth【考点】序数词．菁优网版权所有【分析】父亲节在每年六月的第三个星期天。【解答】答案：C考点是序数词。题干里提到父亲节，根据西方人的风俗习惯，定于每年六月的第三个星期天为父亲节；序数词的前面用定冠词the，所以用三的序数词third。故选：C。【点评】在做题时先找出考点，本题考查序数词的用法，然后再结合题干做出正确的选择。5．（1分）Theworld'spopulationisgrowing_________，andthereis_________landandwaterforgrowingrice．（ ）A．larger；less B．larger；fewer C．more；less D．more；fewer【考点】形容词的比较级和最高级．菁优网版权所有【分析】世界人口增长的越多，为种植水稻的土地和水就越少．【解答】答案：A根据populationisgrowing推测出增长的越多．英语中表示人口的多少用large和small，此处人口是不断增长的，因此用large的比较级形式，故第一个空应填larger；由于few修饰可数名词，little修饰不可数名词，随着人口的增长土地和水变得更少，根据land和water为不可数名词可知用little的比较级形式，第二个空应用less．故选：A．【点评】作答时需要掌握形容词的比较级以及区分可数名词和不可数名词．6．（1分）ThetwinslooksosimilarthatIalwaysmistaketheonefor_____．（ ）A．theother B．theothers C．another D．other【考点】相互代词．菁优网版权所有【分析】这对双胞胎看起来如此的相似，以致于我总是错把一个当成另外一个．【解答】考查：theother，theothers，another和other的用法．theother和theothers表示特指，theother既可做代词也可做形容词，作代词时表示两者中的另一个，theothers表示其它的人或者物，后面不能再接名词．another和other表示泛指，another表示三者或三者以上的另一个，other表示其他的可接名词单数或者复数．题干中twins双胞胎，所以是两者当中另一个答案为：theother【点评】一定要区别各个不定代词的用法，并且记清楚避免混淆7．（1分）MariaisleavingforFrancesoonbyair．Shewillarrive______Paris______themorningofAugust8th．（ ）A．at；in B．in；on C．in；in D．at；on【考点】方位介词；时间介词．菁优网版权所有【分析】玛丽亚不久要乘机前往法国．她将在8月8日早晨到达巴黎．【解答】答案：B．arrivein+大地点；arriveat+小地点，巴黎是法国首都，是大地点；在具体的某一天的上午前用介词on．故选B【点评】leavefor动身去某处；离开…去某地；奔赴．后面带一个地点，表示去这个地方．8．（1分）______theteachersintheschoolisonehundred，and______ofthemarewomenteachers．（ ）A．Anumberof；fourfifth B．Thenumberof；fourfifth C．Anumberof；fourfifths D．Thenumberof；fourfifths【考点】分数表达法．菁优网版权所有【分析】这个学校老师的数量是100人，其中五分之四的是女教师．【解答】答案：D．thenumberof表示…的数量，跟复数名词连用作主语时，中心词是number，谓语动词要用单数，anumberof表示许多，相当于many，修饰可数名词复数．作主语时，谓语动词用复数．因前半句的谓语动词is是单数，A和C是必须要排除的．英语分数，分子读坐基数词，分母读做序数词．如果分子是一，则分母直接读做序数词；如果分母大于一，则序数词要加s变成复数，4/5的正确表达应是fourfifths，B应在fifth后加s．只有D两个条件都符合，故选D．【点评】本题考查thenumberof的用法和分数表达法，强调两点1．thenumberof表示…的数量，跟复数名词连用作主语时，中心词是number，谓语动词要用单数．2．分数的正确表达分母大于一，则序数词要加s变成复数．9．（1分）﹣Thewinneroftheraceisatallandthinboywithglasses．﹣Thenit______bemyfriend，Mike，wholooksveryfat．（ ）A．might B．can't C．could D．must【考点】情态动词．菁优网版权所有【分析】﹣﹣比赛的获胜者是一个戴着眼镜，高高瘦瘦的男孩．﹣﹣那不可能是我的朋友，Mike，他看起来非常胖．【解答】答案：B．might可能，can't不可能；could可能；must一定，必须．情态动词can表推测时用在疑问句和否定句中，表示可能性的判断，用于否定句中语气很强，常意为不可能；might也表示可能性，较委婉，没多大把握，常意为可能不．根据wholooksveryfat，可知他看起来非常胖，所以那不可能是我的朋友．can't不可能，故选B．【点评】本题考查了情态动词的用法．熟知句意以及所给选项的意思是解答本题的关键．10．（1分）Ireallyenjoyedyourspeech，______thereweresomepartsIdidn'tquiteunderstand．（ ）A．because B．for C．until D．though【考点】连词辨析．菁优网版权所有【分析】我真的喜欢你的演讲，虽然有一些部分我不很理解．【解答】答案：Dbecause因为；since，自从；until直到；though尽管，虽然；根据句子的前后句意Ireallyenjoyedyourspeech和thereweresomepartsIdidn'tquiteunderstand，可知前后之间是转折的关系，though的后面引导让步状语从句；故选D．【点评】连词在中考中涉及到的很多，平时学习过程中，掌握连词的意思，及所表示的关系是至关重要的，这种关系的判断可以通过句子意思的理解来选择恰到的连词．11．（1分）﹣Ourteacherwithusoften______gamesafterclass．﹣Yourteacherissonice!（ ）A．play B．played C．isplaying D．plays【考点】一般现在时．菁优网版权所有【分析】﹣﹣我们的老师放学后经常和我们一起做游戏．﹣﹣你们的老师真好！【解答】答案：D英语中表示经常做某事，要用一般现在时，这里句子的主语ourteacherwithus中，介词词组withus是用来修饰说明主语情况的，只表示伴随，不表示并列．因此主语ourteacher为第三人称单数，动词用三单形式，故选：D．【点评】考查一般现在时，理解句子的意思，注意动词三单形式的变化．12．（1分）Whichsigncanyouprobablyseebytheriver？（ ）A． B． C． D．【考点】英文常识．菁优网版权所有【分析】在河边你可能看到哪个标记？【解答】A．禁止游泳B．禁止拍照C禁止脚踩．D．禁止大声说话．故选：A。【点评】根据常识看清标记很重要．平时注意积累．13．（1分）﹣Lisa，whyareyoustillhere？Schoolisover．﹣I______myclassroomyet，Ineedfifteenmoreminutes．（ ）A．don'tclean B．haven'tcleaned C．didn'tclean D．won'tclean【考点】现在完成时．菁优网版权所有【分析】﹣丽萨，你为什么仍在这儿？已经放学了．﹣我还没有打扫教室，我需要15分钟．【解答】答案：B根据yet可知，已经或完成的动作对现在造成一定的影响，所以用现在完成时态，现在完成时态的结构为have/has+动词的过去分词，主语是I，所以助动词用have，否定式结构为：haven't，故选B．【点评】本题主要考查现在完成时，用法：表示过去发生或完成的动作对现在造成的影响或结果，还表示过去发生动作一直持续到现在．其结构是have/has+及物动词的过去分词．14．（1分）______excitingnews!Wewillhavealongholidayaftertheexam．（ ）A．Whatan B．Howan C．What D．How【考点】感叹句．菁优网版权所有【分析】多么令人兴奋的消息！考试结束后我们将有一个很长的假期．【解答】答案：C根据excitingnews可知，感叹修饰的中心词是名词短语，应该用What引导；又根据感叹句的句式：What+形容词+不可数名词+主+谓！excitin