云南省昆明市2015年中考物理真题试题(含答案)

2023-10-31 · U1 上传 · 6页 · 756.5 K

昆明市2015年初中学业水平考试物理试卷一、选择题(本大2共8小题,每小题3分,共24分)。下列各题的答案中只有一个是正确的,请考生用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。1.关于电磁波的叙述,下列说法中不正确的是A.电磁波可以传播信息B.不同波长的电磁波在空气中传播的速度不同C.电磁波传播不需要介质D.当电磁辐射达到一定强度,也会造成电磁污染2.下列现象中属于升华的是A.烧水时,壶嘴喷出的“白气”B.加在饮料中的冰块不见了C.撒在地上的水一会儿没有了D.放在衣柜里的樟脑丸越来越小3.下列对光现象的解释,正确的是A.远视眼镜能矫正远视眼,是因为其镜片对光有会聚作用B.日食是由于光的折射形成的C.能够看到周围的物体,是因为眼睛发出的光照射到物体上D.水杯中的筷子看起来折断了,是由于光发生了漫反射4.下面说法中正确的是A.发电机的工作原理是磁场对电流的作用B.滑动摩擦力的大小与接触面积有关C.做功和热传递都可以改变物体的内能D.定滑轮既能省力,又能改变力的方向5.如图1所示的电路,电源电压不变。当开关S由断开到闭合,电路中A.电流表示数不变,电阻R2两端电压减小B.电流表示数变大,电阻R2的功率变大C.电流表示数变小,总功率变大D.电流表示数变大,总电阻变小6.用与毛皮摩擦过的橡胶棒,去靠近用细线悬挂的轻质小球,发现小球被排斥,则小球A.一定带正电B.一定带负电C.可能带正电,也可能带负电D.一定不带电7.对下列物理概念的理解,错误的是A.速度用于描述物体运动的快慢B.光线用于描述光传播的方向和路径C.温度用于描述物体所含热量的多少D.电阻用于描述导体对电流阻碍作用的大小8.在图2所示的电路中,电源电压为9V保持不变;AB为滑动变阻器,最大阻值RAB=30Ω;小灯泡的额定电压为6V,额定功率为1.8W。闭合开关S,滑动变阻器滑片从B端向A端缓慢移动,当到达某一位置C处时,小灯泡刚好正常发光,则CB之间的电阻应为A.5ΩB.10ΩC.15ΩD.20Ω二、填空题(本大题共9小题,每空1分,共20分)。请考生用黑色碳素笔在答题卡上作答,不要求写出解答过程。9.核能是一种新能源,核裂变是产生核能的一种方式,另一种核反应方式是____;半导体二极管具有导电性;若用超导体输电,优点是可以实现输电过程中____电能损失。10.用头项出去的足球仍能继续运动,是由于足球具有;足球最终落回到地面,说明力可以改变物体的;在足球下落过程中,足球的重力势能减小,动能____。11.打电话时,我们仅凭声音就可判断对方是谁,这是通过声音的进行判断的;从手机中听到对方的声音,是由于手机的喇叭产生。12.小萌同学骑自行车上学途中,以自行车为参照物,小萌是若小萌以5m/s的速度从家里骑车10min到达学校,小萌家距学校____m。13.一个凸透镜的焦距是10cm,当把物体放在凸透镜前28cm的位置时,在凸透镜后的光屏上出现一个倒立、的实像。小明站在平面镜前2m,他在平面镜中成的像距平面镜m。14.可充电电筒的电池能反复充放电使用,既节约了资源,也保护了环境。电池充电时,能转化为化学能,用电筒照明时,小灯泡将电能转化为能。15.起重机的钢绳吊着5×l03N的重物,先以0.5m/s的速度匀速上升,后静止在空中,再以1m/s的速度匀速下降,在这三个运动状态下,钢绳对重物的拉力分别为F1、F2、F3,则F1_F2F3(填“>”、“<”或“:”)。16.新建成的牛栏江引水济昆工程,是将水从海拔较低的德泽水库,引到海拔较高的盘龙江上游。每年对昆明提供5.67亿立方米的水,耗电及相关运行费用已近10亿元。所以,珍惜水资源是每一个市民应尽的责任和义务。此工程是在德泽水库库区建泵站,将水泵入山坡高处的水池后,再自流回昆明。泵站的提水高度约220m,每秒流过水流横截面的水量是18m3。将1.8×l04kg的水提高220m,水泵对水所做的功是J,做功的功率是w。(g取10N/kg,ρ水=1.0×l03kg/m3)17.在海拔2千米以内,可以近似地认为海拔每升高12米,大气压变化1毫米汞柱。随着海拔的升高,大气压强(填“降低”、“不变”或“升高”)。若海平面处的大气压为P0,则海拔为h(h<2000m)处的大气压Px=。(只写解析式,不要求带单位)三、作图、实验与探究题(本大题共5小题,共34分)。请考生用黑色碳素笔在答题卡上作图和解答,答题中需要文字说明的应简明扼要。18.(4分)完成下列作图(每小题2分)(1)图3中的OA是光从空气斜射到水面,经水面反射的一条光线,请作出它对应的入射光线和入射光线对应的折射光线。(2)将图4中的灯和控制灯的开关连入电路。19.(4分)请记录下列量具所测物理量的数值(每小题2分)(1)图5中体温计的示数是℃。(2)图6中电能表的示数是kw.h。20.(8分)在探究浮力的大小与哪些因素有关的实验中,小强做了图7所示的实验。(1)甲乙两图可知,物体在水中受到的浮力是_____N;(2)图7乙丙两次实验是为了探究浮力的大小与的关系;(3)从物体刚开始接触水面至浸没于水中,它所受浮力大小与浸入水中深度的关系如图8所示,由此得到结论一:物体所受浮力大小与排开液体的体积有关:结论二:物体未浸没前,它所受浮力大小可能还与____有关;结论三:当物体浸没于水中后,浮力大小与无关。(4)为了探究结论二是否正确,老师为同学们准备了以下实验器材:弹簧测力计、足够的水、一个密度大于水的均匀长方体,长方体表面标有等距离的线,如图9所示。为了便于弹簧测力计挂住长方体,在长方体上设置了a、b、c、d四个挂扣。请仅用以上器材设计实验,并写出实验步骤和分析论证。实验步骤:①用弹簧测力计,读出并记录弹簧测力计的示数F1;②用弹簧测力计,读出并记录弹簧测力计的示数F2。分析论证:若F1=F2,说明物体未浸没前,它所受浮力大小与;②若F1≠F2,说明物体未浸没前,它所受浮力大小与。21.(8分)在探究通电螺线管外部磁场的实验中,采用了图10所示的实验装置。(1)当闭合开关s后,小磁针发生偏转(填“会”或“不会”),说明通电螺线管与小磁针之间是通过发生力的作用。(2)用铁屑来做实验,得到了图11所示的情形,它与磁铁的磁场分布相似。为描述磁场而引入的磁感线真实存在的。(3)为了研究通电螺线管的磁极性质,老师与同学们一起对螺线管可能的电流方向和绕线方式进行了实验,得到了如图12所示的四种情况。实验说明通电螺线管的磁极极性只与它的一有关,且这个关系可以用判断。(4)闭合开关S,通电螺线管周围的小磁针N极指向如图13所示,由图可知:在通电螺线管外部,磁感线是从极发出,最后回到极。22.(10分)木柴、焦炭、木炭等都是常用的燃料,对它们取不同质量进行完全燃烧,得到了下表的数据:燃料的质量/q100200300400燃料完全燃烧放出的热量Q木柴/J1.3×1062.6×1063.9×1065.2×106Q焦炭/J3.0×1066.0×1069.0×10612.0×106Q木炭/J3.4×1066.8×10610.2×10613.6×106(1)从表中的数据可以得到,相同质量的不同燃料,它们完全燃烧所释放的热量是____的;对于同一种燃料,质量越大,完全燃烧所释放的热量越____。(2)从表中的数据还可以看出,对于同一种燃料,和的比值是不变的,这个不变的比值,反映了燃料本身的一种性质,物理学中把它称之为____,它是用来描述燃料完全燃烧时,释放热量能力大小的物理量。(3)完全燃烧0.01m3的天然气放出的热量是J;如果这些热量完全用于加热水,可使_kg的水温度升高10℃;实际加热这些水所燃烧的天然气比上述要多许多,原因是用燃气灶烧水时,除了水吸收的热量外,一部分传给了盛水的容器,另外一部分传给了(答一个即可)。[q天然气=4.2×l07J/m3,C水=4.2×l03J/(kg.℃)](4)在烧水过程中,人们关心的是燃烧天然气所放出的热量中有多少被水吸收,为了衡量水吸收的热量在完全燃烧天然气放出的热量中所占比例,物理中引入____来描述,我们总是希望它的值越越好。四、综合题(本大题共3小题,共22分)。请考生用黑色碳素笔在答题卡上作答,解答时应写出必要的文字说明和公式并代数值和单位计算,文字说明应简明扼要。23.(8分)将一边长是0.1m的实心正方体,缓慢放入盛满水的烧杯内,待它静止时,从杯中溢出0.6kg的水。(g取10N/kg,ρ水=1.0×l03kg/m3)(1)求正方体受到的浮力;(2)求正方体排开水的体积;(3)判断正方体在水中静止时处于漂浮、悬浮、还是沉底,并写出判断依据;(4)求正方体的密度。24.(8分)在如图14所示的电路中,电源电压不变,R1=3Ω,R2=6Ω。(1)当Sl、S3断开,S2闭合时,电流表示数为1A,求电源电压。当Sl、S3闭合,S2断开时,求:(2)电路中的总功率;(3)通电1min,电阻R1产生的热量。25(6分)U型管压强计是专门用来研究液体压强的仪器。没有按压金属盒上的橡皮膜时,U型管两管内液体的液面位于同一水平高度,管内液体的密度为ρ。当用手指按压橡皮膜时,U型管内液体的液面如图15所示,(1)若手指与橡皮膜的接触面积为S,求手指作用在橡皮膜上的压力F;(2)若橡皮管内壁上有一个较薄的小圆斑,其面积为S,,求管内气体对它的压力F’。(设当时的大气压强为Po,手指与橡皮膜的接触面和小圆斑的面近似看作平面,不要求代单位计算) 物理参考答案及评分标准选择题(每小题3分,共24分)题号12345678答案BDACDBCD二、填空题(每空1分,共20分)9.核聚变单向无(或没有)10.惯性运动状态增大11.音色振动12.静止300013.缩小214.电光15.==16.3.96×1073.96×l0717.降低P0-h/12三、作图、实验与探究题(本大题共5小题,共34分)18.(4分)完成下列作图(每小题2分)(1)(2分)见图(2)(2分)见图19.(4分)(每小题2分)(1)(2分)36.8(2)(2分)2920.820.(8分)每空1分(1)1(2)液体密度(3)深度深度(4)实验步骤:①挂着长方体a(或c),将长方体浸入水中至第一条线处②挂着长方体b(或d),将长方体浸入水中至第一条线处分析论证:①深度无关②深度有关21.(8分)每空1分(l)会磁场(2)条形不是(3)电流方向右手螺旋定则(4)NS22.(10分)每空1分(1)不同多(2)热量质量热值(3)4.2×l0510空气(或燃气灶)(4)效率大四、综合题(共3小题,22分)

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