2012年安徽省历史中考试题及答案

2012年安徽省初中毕业学业考试历史试题（开卷）注意事项：本试卷共五大题，满分70分。历史与思想品德考试时间共120分钟。你可以参考教书和其他资料。请你仔细审题，认真作答。单项选择（本大题共10小题；每小题2分，共20分。请将正确选项填入答题框）1.春秋墓葬蚌埠双墩1号墓是“2008年度全国十大考古新发现”之一。图1是该墓出土的青铜编钟，编钟正面都刻有“惟王正月初吉丁亥”等19个字。这些字的字体应该是A.甲骨文B.金文C.隶书 D.楷书2.“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无”。 在此思想影响下，统治者实行A.君主专制 B.重农抑商C.闭关锁国 D.对外贸易3.“最讽刺的是，作为这场战争之直接起因的鸦片在这项条约中竟然只字未提”。这项“条约”是指A.《南京条约》 B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》4.图2是沈泊尘先生生于20世纪前期所作的一副名为《山东·青岛》的漫画。与漫画主题相关联的历史事件是A.甲午战争 B.五四运动C.北伐战争 D.七七事变5.小明准备设计“皖籍抗日英雄光耀神州”的事迹展板。下列选项中不应出现在展板上的是A.冯玉祥组同盟军长城抗战打敌寇B.戴安澜远征缅甸重伤殉国真英雄C.方振武变卖家产召旧部奋起救国D.吴樾怀藏炸弹以身殉国唤醒民众6.对表1解读正确的是表1:1952年和1957年我国主要工农业产品产量 产量年份粮食（百万吨）棉花（百万吨）煤（亿吨）钢（百万吨）1952163.421.300.661.351957195.051.641.315.35A.人民公社化运动使农业迅速发展B.大跃进运动片面发展重工业 C.一五计划实施使重工业迅速发展D.三年自然灾害影响农业发展7.下列文艺作品中，“提倡人性，率先对天主教会进行批判”的是A.《神曲》B.《英雄交响曲》C.《向日葵》D.《战争与和平》正方：它使该国在较短的时间内实现了工业化反方：它使该国经济发展农轻重比例严重失调8.某班举行辩论会，图3所示为双方辩手的主要观点。据此判断辩论会的主题是A.农奴制改革的利弊B.罗斯福新政的利弊C.马歇尔计划的利弊 D.斯大林模式的利弊9.科技进步影响着人们的生产方式。下列现象按其出现的先后顺序排列正确的是图3①机器轰鸣，铁路速度②车马劳顿，家书万金③在线购物，网络订票④楼上楼下，电灯电话A.①②③④ B.②①③④C.①②④③D.②①④③10.巴以冲突、叙利亚危机、伊朗核问题等使中东地区成为世人关注的焦点。该地区位于图4中的ABCD图4组合列举（大题共2小题；每空1分，共6分。）11.国运兴衰，系于教育 ⑴1898年，中国近代第一所国家建立的高等学府______________开办；同年，创办安庆的______________，开创了安徽近代教育之先河。 ⑵1986年，_________________的颁布，推动了我国九年义务教育的普及。12.团结就是力量，合作达成共识。⑴1848年，马克思和恩格斯联合发表的_____________，标志着马克思主义的诞生。⑵1942年，_________________的发表，标志着国际反法西斯联盟的建立。⑶2001年，_____________领导人非正式会议在上海举行，通过《上海共识》。三、辨析改错（本大题2小题；每小题6分，共12分）[来源:Z#xk.Com]13.经济重心南移是我国古代经济发展的一大特征。辨别下列史实的正误，在题前括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。【】⑴东汉末年，为躲避战乱，北方人口南迁，促进了江南地区的开发。改正：【】⑵隋朝时期开通的大运河以长安为中心，全长两千多公里，促进了南北经济交流。改正：【】⑶明清时期，“苏湖熟，天下足”谚语的出现表明经济重心南移完成。[来源:学科网]改正：14.小敏观看了《大国崛起》后尝试着撰写了一段有关英国的解说词。其中有三处错误，请指出并加以改正。英国于1689年颁布《权利法案》后逐渐建立了君主立宪制度，为资本主义的发展开辟了道路，并率先开始了工业革命，推动了人类进入“电气时代”。工业革命后的英国加快了殖民扩张的步伐，1859年残酷镇压了委内瑞拉人民大起义。20世纪初英国同法国、俄国组成三国协约，给世界和平带来威胁。一战后英国实力遭到削弱，通过巴黎和会等国际会议，同列强一起构建了雅尔塔体系。 ⑴错误：_______________________改正：________________________ ⑵错误：_______________________改正：________________________ ⑶错误：_______________________改正：________________________四、材料解析（本大题共2小题；每小题10分，共20分。阅读下列材料，回答问题）15.中国近代化是先进的中国人向西方学习，艰难探索救国之路的过程。材料一近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足。……第一期，先从器物上感觉不足。……第二期，是从制度上感觉不足。……第三期，便是从文化根本上感觉不足。——梁启超《五十年中国进化概论》⑴请指出先进的中国人为解决“器物”、“制度”、“文化”的不足分别进行了哪些探索？（4分） 材料二西洋近代文明能够满足人类心灵上的要求的程度，远非东洋旧文明所能梦见。 ——胡适《我们对于西洋近代文明的态度》⑵胡适等为解决“文化”上的不足，学习“西洋近代文明”的主张有哪些？（4分）你如何看待胡适对“西洋近代文明”和“东洋旧文明”的态度？（2分）16.讨论会是学习、探究历史的重要载体。一位历史学者说：“一个国家创造了辉煌的文明，却因本身的弱小被野蛮而强大的国家所灭。”某班根据此以古希腊为例，开展了一场以“文明会随着国家的灭亡而消失吗？”为主题的讨论会。请你补充资料，参与讨论。【以史为证】⑴小刚在收集资料时发现：在_________________当政期间古希腊雅典的民主政治达到顶峰，最高权力机构是_____________。后来希腊因城邦体制衰落而被北方兴起的__________所灭。伴随着亚历山大的东征，希腊文化对外传播开来。（3分）【史论结合】 材料一我们都是希腊人。——英国近代诗人雪莱材料二图5：美国国会开会场景图6:2012年伦敦奥运圣火在希腊点燃⑵依据材料并结合所学知识，希腊文明对世界产生的影响有哪些？（4分）【读史明智】⑶通过对以上问题的讨论与探究，希腊文明的传播和影响说明了什么？（3分）分析与探究（12分）17.1960年来华访问的英国元帅蒙哥马利，与毛泽东主席围绕“50年以后”中国的发展走向问题开展了一段对话。对话中的“蒙哥马利之问”饶有兴趣、发人沉思。请根据对话，完成探究问题。【历史之感】 蒙：我有一个有趣的问题想问一下主席：中国大概需要50年，一切事情就办得差不多了……到那时候，你看中国的前途将会怎样？毛：你的看法是，那时候我们会侵略，是不是？蒙：我觉得，当一个国家强大起来以后，它应该很小心，不进行侵略。看看美国就知道了……历史的教训是，当一个国家非常强大的时候，就倾向于侵略。⑴“蒙哥马利之问”反映了西方人内心深处的一种什么“历史逻辑”？（2分）以20世纪50年代以来的美国为例说明。（2分）【释疑解惑】毛：要向外侵略，就会打回来……外国是外国人住的地方，别人不能去，没有权利也没有理由硬挤进去……如果去，就要被赶走，这是历史教训。——以上材料摘编自2010年12月22日《人民日报》⑵毛泽东的回答与我国20世纪50年代提出的哪一外交原则是一致的？（2分）图7：中国富强神八飞天图8：中国参与联合国维和行动⑶上述图片反映了什么历史信息？（2分）【论从史出】⑷日益富强的中国为什么不会出现“蒙哥马利之问”所反映的“历史逻辑”？（4分）历史试题参考答案及评分标准一、单项选择(本大题共10小题；每小题2分，共20分)1、B 2、C 3、A 4、B 5、D 6、C 7、A 8、D 9、D 10、B二、组合列举(本大题共2小题；每小题1分，共6分)11、(1)京师大学堂；求是学堂 (2)《中华人民共和国义务教育法》12、(1)《共产党宣言》 (2)《联合国家宣言》 (3)亚太经合组织三、辨析改错(本大题共2小题；每小题6分，共12分)13、【√】(1)【×】(2)改正：长安改洛阳【×】(3)改正：明清改两宋14、(1)错误：电气时代 改正：蒸汽时代(2)错误：委内瑞拉 改正：印度(3)错误：雅尔塔体系 改正：凡尔赛—华盛顿体系四、材料解析(本大题共2小题；每小题10分，共20分)15、(1)器物：洋务运动；制度：戊戌变法和辛亥革命；文化：新文化运动(4分)(2)民主、科学、新道德、新文学等(4分)对西方文明绝对肯定和对东方文明绝对否定的偏向。（2分）16、(1)伯里克利公民大会马其顿。(3分)(2)政治：近代资产阶级民主政治（2分）文化：现代奥运会等(2分)(3)希腊文明是西方文明之源；先进文明不会随着国家的灭亡而消失；先进文明是人类的共同财富。(言之成理即可，3分)五、活动与探究(12分)17、(1)当一个国家强大后就倾向于侵略。(2分)朝鲜战争、越南战争、科索沃战争、阿富汗战争、伊拉克战争等。（任意两点得2分）(2)和平共处五项原则。(2分)(3)日益强大的中国积极维护世界和平，坚持走和平发展之路。(2分) （4）中国人民自古以来热爱和平；近代中国饱受侵略和战争之苦，人民珍惜和平；和平与发展是当今世界的主题（任意答出两点得4分，其他言之成理即可）本题是对今年新增考点“ 知道甲骨文、金文、小篆、隶书等字体，知道汉字的演变”的考察。青铜器上铸刻的文字称为铭文，也叫金文，它是研究商周历史的重要资料，对研究汉字的发展和书法艺术有重要价值。选B。[来源:学科网ZXXK]本题考察学生对材料的阅读、分析能力，这则材料选自乾隆皇帝给英王的信，反映了清朝统治者的盲目自大的思想观念，统治者采取了闭关锁国政策，对贸易进行严格的限制，选C。本题是对今年新增考点“简述《南京条约》、《马关条约》的主要内容”的考察。考察学生从材料中提取有效信息的能力，关键词是“鸦片”，可判断出材料中所提到的“这场战争”是鸦片战争，清政府战败后被迫与英国殖民者签署《南京条约》，选A。本题考察学生对漫画材料的识读能力，漫画中贴有太阳标志的大骷髅头，衔吞着“山东”、“青岛”，而中国国民正用绳索套住“山东”、“青岛”奋力向外拉。救国之心强烈。联系20世纪前期的国内外形势不难判断，大骷髅头象征着日本帝国主义，巴黎和会决定将德国在中国山东侵占的一切权益转交日本，消息传来，引来中国国内反帝爱国的五四运动的爆发，选B。[来源:Z*xx*k.Com]本题是对安徽乡土历史知识的考察，审题时应注意这是一道逆向选择题，关键词是“皖籍抗日英雄”，1905年，吴樾暗杀清政府出洋考察宪政五大臣失败，壮烈牺牲。安庆人民为了表示对这位家乡英雄的敬仰和怀念，1929年安庆市一条大街被命名为吴樾街。[来源:学科网ZXXK]他不是抗日英雄，故选D。本题是对考点“第一个五年计划”的考察，1953——1957年是我国第一个五年计划建设时期。表格中的内容是对1952年和1957年我国主要工农业产品产量的比较，分析数据可以看出，粮食、棉花等农业产品产量提高幅度不大，而煤、钢等重工业产品产量有大幅度提高。故选C。本题考察学生对历史基本史实的掌握，“提倡人性，率先对天主教会进行批判”的运动是“文艺复兴”，这是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。但丁是文艺复兴的先驱，长诗《神曲》是其代表作，抨击了封建社会的精神支柱——天主教教会的各种罪恶，强调人的价值和理性的伟大，故选A。8、本题给出辩论会上的正反两种观点，要求学生选出辩论会的主题，引导学生在历史学习中一分为二地看问题。斯大林模式使苏联在短时间内取得了巨大的建设成就，跻身于工业化国家的行列；斯大林模式也存在严重的问题，阻碍了苏联民主与法制建设和经济持续发展，造成经济部门发展的严重失调和