2019年吉林省中考化学试题及答案

吉林省2019年初中毕业生水平考试化学试题可能用到的相对原子质量:H-10-16C1-35.5K-39一、单项选择题(每小题1分,共10分)1.2019年是“国际化学元素周期表年”,编制元素周期表的俄国科学家是A.侯德榜B.屠呦呦C.门捷列夫D.拉瓦锡2.通常情况下,空气中体积分数约占21%的气体是A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体3.下列有关分子、原子说法错误的是A.很小B.不断运动C.有间隔D.不可分4.下列实验操作正确的是5.下列说法错误的是A.NaHCO3俗称小苏打B.CaCO3可用作补钙剂C.Na2CO3俗称火碱D.K2CO3属于钾肥6.下列实验现象描述正确的是A.铁丝燃烧时发出耀眼白光B.红磷燃烧时产生大量白雾C.氢气燃烧时发出黄色火焰D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰7.下列化学方程式书写正确的是A.2H20==2H2+O2B.2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2C.BaCl2+Na2CO3==2NaCl+BaCO3↓D.Zn+H2SO4==ZnSO4+H28.下列说法正确的是A.点燃可燃性气体前要验纯B.稀释浓硫酸时将水倒人浓硫酸中C.蒸发食盐水时出现固体就停止加热D.配制溶液时用量筒溶解固体物质9.向盛有定量固体的烧杯中加人某溶液,固体质量変化与下图相符的是A.MnO2中加人H2O2溶液B.Cu-Zn合金中加人稀HClC.CuO中加人稀H2SO4D.BaCO3中加人稀HNO310.下列实验方案设计不能达到实验目的的是A.用Ba（OH）2溶液除去NaNO3溶液中的CuSO4B.用Na2CO3溶液鉴别NaOH溶液和CaCl2溶液C.用稀H2SO4、Fe2O3,和NaOH溶液制各Fe（OH）3D.用酚酞溶液检验Ca0中是否含有Ca（OH）2二、填空题(毎空1分,共10分)11.如右图所示。用化学符号填空。(1)(2)(3)12.化学与我们的生活联系密切。(1)生活中通过的方法可以降低水的硬度。(2)大米中含量最多的营养素是(3)天然气有性,常用作燃料。(4)炒菜时油锅着火,通常用的方法灭火。13.A、B两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。(1)t1℃时,A的溶解度是g。(2)将t1℃时B的饱和溶液升高温度至t2℃,所得溶液(填“饱和或“不饱和”)溶液。(3)将t2℃时A的饱和溶液冷却到t1℃,溶液的浓度会(填“变大”或“不变”或“变小”)。三.简答题(毎空1分,化学方程式2分,共12分)14.回答下列问题。(1)2Na+2H20=2Na0H+R↑,其中R的化学式为___。(2)水与氧化钙的生成物属于(填“酸”或“碱”或“盆”)。15.在宏观、微观与符号之间建立联系,是化学学科的特点。按上图所示,回答下列问题。(1)图1中两种微粒属于不同种元素是因为不同。(2)图2中反应的化学方程式为，其基本反应类型是_______。16.某同学在实验室中看到铁钉表面附着红色物质,分不出是铁锈还是铜,为证明红色物质的成分,将其“刮”下来放_______溶液中进行验证。(1)若固体溶解,则该物质为铁锈;铁锈是铁与反应生成的。(2)若固体不溶,则该物质为铜;铜可能是铁与溶液反应生成的。17.某同学在做中和反应实验时,用pH传感器测得溶液的pH变化如右图所示,回答下列问题。(1)向A点溶液中滴加紫色石蕊溶液的现象是(2)曲线上_______点表示酸和碱恰好完全反应。(3)C点溶液中含有种溶质。四、实验与探究题(每空1分,化学方程式2分,共12分)18.根据下图回答问题。(1)图中仪器a的名称是______。(2)实验室用加热方法制取氧气的发生和收集装置为(填字母序号)。(3)某同学用自制的D装置在实验室制取二氧化碳气体,无纺布包内装的药品为,其反应的化学方程式为19.教育部从2018年开始，要求在学校普及垃圾分类回收处理的相关知识。某化学活动小组结合所学的知识对此进行一系列实践活动。I.活动探究(1)学会识图分拣垃圾:下列垃圾应投人带有右图图标的垃圾箱内的是(填字母序号)。A.塑料瓶B.果皮C.碎瓷片(2)学会检验有害气体含氯塑科焚烧时会产生氯化氢等气体。若要检验焚烧后的气体中有氯化氢,可将其通入___溶液中,有白色沉淀生成即可。II.实验探究:[提出问题]如何回收处理废旧电池中的镉?[查阅资料](1)废旧电池中含有锅、汞等元素,这些元素会危害人类健康。(2)镉(Cd)从溶液中析出时呈海绵状固体.在化合物中通常表现为+2价。(3)碳酸镉(CdCO3)、氢氧化镉Cd（OH）2都是白色固体、难溶于水。[设计实验]先将废旧电池进行处理以制得硫酸镉( CdSO4)溶液，用于以下实验。[回收处理]实验结束后,将反应后的混合物通过过滤洗涤、加热,进而再制得镉。[交流反思]请同学们]基于化学视角说明垃圾分类回收处理的重要意义_____(答一点即可)。五、计算题(6分)20.现有5.6gKOH固体与100g稀HCl恰好完全反应,求该稀HCl中溶质的质量分数。2019年吉林省中考化学试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每小题1分，共10分）1．（1分）（2019•吉林）2019年是“国际化学元素周期表年”，编制元素周期表的俄国科学家是（ ）A．侯德榜 B．屠呦呦 C．门捷列夫 D．拉瓦锡【考点】51：化学的历史发展过程．【解答】解：编制元素周期表的俄国科学家是门捷列夫，故C符合题意，A、B、D不符合题意。故选：C。【点评】本题较为简单，了解化学发展的历史和一些科学家的重要贡献即可分析解答。2．（1分）（2019•吉林）通常情况下，空气中体积分数约占21%的气体是（ ）A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体【考点】61：空气的成分及各成分的体积分数．【解答】解：A、氮气大约占空气体积的78%，故选项错误；B、氧气大约占空气体积的21%，故选项正确；C、二氧化碳大约占空气体积的0.03%，故选项错误；D、稀有气体大约占空气体积的0.94%，故选项错误；故选：B。【点评】本考点考查了空气中各种气体的含量，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。3．（1分）（2019•吉林）下列有关分子、原子说法错误的是（ ）A．很小 B．不断运动 C．有间隔 D．不可分【考点】B4：原子的定义与构成；BA：分子的定义与分子的特性．【解答】解：分子和原子都很小，都在不断运动，都有间隔，分子和原子都可以再分。故选：D。【点评】解答本题关键是熟悉分子和原子的性质。4．（1分）（2019•吉林）下列实验操作正确的是（ ）A．连接仪器 B．塞进胶塞 C．倾倒液体 D．过滤【考点】49：液体药品的取用；4G：过滤的原理、方法及其应用；4J：仪器的装配或连接．【解答】解：A、导管连接胶皮管时，先把导管一端湿润，然后稍用力转动使之插入胶皮管内，图中所示装置正确。B、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误。C、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶塞没有倒放，所示操作错误。D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误。故选：A。【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。5．（1分）（2019•吉林）下列说法错误的是（ ）A．NaHCO3俗称小苏打 B．CaCO3可用作补钙剂 C．Na2CO3俗称火碱 D．K2CO3属于钾肥【考点】9G：常用盐的用途；9J：常见化肥的种类和作用；D1：化学式的书写及意义．【解答】解：A、碳酸氢钠俗称小苏打，其化学式为NaHCO3，故选项说法正确。B、CaCO3可用作补钙剂，故选项说法正确。C、碳酸钠俗称纯碱、苏打，其化学式为Na2CO3，故选项说法错误。D、K2CO3中含有钾元素，属于钾肥，故选项说法正确。故选：C。【点评】本题难度不大，熟练掌握常见化学物质（特别是常见的酸碱盐）的名称、俗称、化学式是正确解答此类题的关键。6．（1分）（2019•吉林）下列实验现象描述正确的是（ ）A．铁丝燃烧时发出耀眼白光 B．红磷燃烧时产生大量白雾 C．氢气燃烧时发出黄色火焰 D．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰【考点】6A：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．【解答】解：A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，故选项错误。B、红磷燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误。C、氢气燃烧，产生淡蓝色火焰，故选项说法错误。D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法正确。故选：D。【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别。7．（1分）（2019•吉林）下列化学方程式书写正确的是（ ）A．2H2O2H2+O2 B．2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2 C．BaCl2+Na2CO3═2NaCl+BaCO3↓ D．Zn+H2SO4═ZnSO4+H2【考点】G5：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【解答】解：A、该化学方程式氢气、氧气后面没有标注↑，正确的化学方程式应为：2H2O2H2↑+O2↑。B、该化学方程式缺少反应条件，氧气后面没有标注↑，正确的化学方程式应为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。C、该化学方程式书写完全正确。D、该化学方程式氢气后面没有标注↑，正确的化学方程式应为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑。故选：C。【点评】本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号。8．（1分）（2019•吉林）下列说法正确的是（ ）A．点燃可燃性气体前要验纯 B．稀释浓硫酸时将水倒入浓硫酸中 C．蒸发食盐水时出现固体就停止加热 D．配制溶液时用量筒溶解固体物质【考点】4C：物质的溶解；4D：浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；4I：蒸发与蒸馏操作；HM：氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯．【解答】解：A、可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸，为防止发生爆炸，点燃可燃性气体之前必须检验气体的纯度，故选项说法正确。B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，故选项说法错误。C、蒸发时，待蒸发皿中出现较多固体时，应停止加热，利用余热将剩余液体蒸干，故选项说法错误。D、配制溶液时，溶解操作应在烧杯中进行，不能在量筒内进行，故选项说法错误。故选：A。【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。9．（1分）（2019•吉林）向盛有定量固体的烧杯中加入某溶液，固体质量変化与如图相符的是（ ）A．MnO2中加入H2O2溶液 B．Cu﹣Zn合金中加入稀HCl C．CuO中加入稀H2SO4 D．BaCO3中加入稀HNO3【考点】6J：催化剂的特点与催化作用；85：金属的化学性质；93：酸的化学性质；9H：盐的化学性质．【解答】解：A、MnO2是过氧化氢分解的催化剂，质量不变，故A不符合题意；B、Cu﹣Zn合金中加入稀HCl，锌能与稀盐酸反应，铜不反应。锌反应完后质量不再减少，故B符合题意；C、CuO中加入稀H2SO4，氧化铜能与稀硫酸完全反应，固体的质量减小到为0，故C不符合题意；D、BaCO3中加入稀HNO3，碳酸钡能与稀硝酸完全反应，固体的质量减小到为0，故D不符合题意。故选：B。【点评】本题通过图象考查了常见物质的性质和概念，准确理解常见的概念、物质的性质是解答本题的基础。10．（1分）（2019•吉林）下列实验方案设计不能达到实验目的是（ ）A．用Ba（OH）2溶液除去NaNO3溶液中的CuSO4 B．用Na2CO3溶液鉴别NaOH溶液和CaCl2溶液 C．用