精品解析：2022年内蒙古呼伦贝尔市中考化学真题（原卷版）

化学可能用到的相对原子质量：H-1O-16Na-23S-32K-39Zn-65I-127一、选择题：本题共15小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.大美内蒙古是祖国北疆亮丽风景线。下列与内蒙古自治区特色有关的变化中，属于化学变化的是A.兴安盟的水稻加工成大米 B.乌海的葡萄酿制成酒C.乌兰察布四子王旗的风力发电 D.赤峰红山文化中的玉龙雕琢2.正确的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是A.稀释浓硫酸 B.量取液体体积C.铁丝在氧气中燃烧 D.闻气体气味3.生活中做好垃圾分类，可以为绿色发展做贡献。下列可回收的垃圾中，其主要成分为有机合成材料的是A.旧纸壳箱 B.玻璃瓶 C.铝制易拉罐 D.塑料瓶4.为防控疫情，通常在公共场所使用84消毒液主要成分是NaClO进行消毒。NaClO中氯元素的化合价是A. B.0 C. D.5.中国是世界稀土资源最丰富的国家。稀土是极其重要的战略资源，铈（Ce）是一种常见的稀土元素。下图是元素周期表中铈元素的相关信息，下列说法不正确的是A.铈属于非金属元素 B.铈的原子序数为58C.铈原子的核电荷数为58 D.铈的相对原子质量是140.16.下列关于物质用途的描述不正确的是A干冰常用作制冷剂 B.用碳素墨水书写档案C.氧气可用作燃料 D.用熟石灰改良酸性土壤7.水与人们的生活息息相关。下列有关水的说法不正确的是A.过滤可除去水中所有杂质 B.经处理后的工业用水可以循环使用C.蒸馏可降低水的硬度 D.农林和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌8.生活中处处有化学，化学与人体健康密切相关。下列说法不正确的是A.用小苏打作发酵粉焙制糕点 B.用甲醛溶液浸泡海产品保鲜C.老年人缺钙易得骨质疏松症 D.用铁锅炒菜可以补充铁元素，预防贫血9.溶液的知识广泛应用于生产生活。下列说法正确的是A.植物油加入水中可得到溶液 B.氯化钠溶于水温度明显上升C.洗涤剂去油污的原理是溶解 D.溶液是均一的、稳定的混合物10.下列各图中“”和“”分别表示不同元素的原子，则其中表示单质的是A. B.C. D.11.如图，“纸火锅”是用纸做容器盛放汤料的火锅，点燃火锅时纸不会燃烧。对此现象的解释合理的是A.纸不是可燃物，所以不会燃烧 B.纸被水浸湿，导致纸的着火点降低C.因没有充足的空气，所以纸不会燃烧 D.水蒸发时吸收热量，温度达不到纸的着火点12.化学中常常出现“1+1≠2”的有趣现象，但也有例外。下列说法中符合“1+1=2”事实的是A.10L酒精与10L水混合后的体积等于20LB.10g硫粉10g氧气中完全燃烧后生成20g二氧化硫C.10g锌片与10g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为20gD.50℃时，向10g硝酸钾饱和溶液中加入10g硝酸钾固体，能得到20g硝酸钾溶液13.下列各组物质能验证Fe、Cu、Ag三种金属活动性强弱的是A.Fe、Cu、Ag、稀盐酸 B.FeSO4溶液、Cu、AgC.Fe、CuSO4溶液、Ag D.FeSO4溶液、CuSO4溶液、Ag14.下表物质中含有少量杂质，其中除杂方法正确的是选项物质杂质除去杂质的方法AH2水蒸气通过盛有足量浓硫酸的洗气瓶BFeFe2O3加入足量稀盐酸，然后过滤C盐酸硫酸加入过量BaCl2溶液，然后过滤DCuCl2溶液ZnCl2加入过量锌粉，然后过滤A.A B.B C.C D.D15.图甲是M、N两种固体的溶解度曲线。20℃时，将等质量的M、N两种固体，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后，现象如图乙；升温到40℃时，现象如图丙。下列说法正确的是A.烧杯a中加入的固体为N B.20℃时，烧杯a中为饱和溶液，b中为不饱和溶液C.40℃时，烧杯a、b中均为不饱和溶液 D.40℃时，烧杯a、b中溶液的溶质质量分数不相等二、填空与简答题：本题共3小题，每空1分，共10分。16.化学符号是独特的化学语言，其含义丰富。请回答以下问题：（1）用化学用语填空：①两个水分子______________；②硫原子的结构示意图_____________。（2）写出Mg2+中“2”的意义__________________。17.第十四届全国运动会于2021年9月15日在陕西西安盛大开幕。（1）“石榴花”形的西安奥体中心主会场，建造时使用了大量的钢铁。钢的硬度比纯铁的硬度__________（填“大”或“小”）。（2）热情好客的西安人民为运动员提供了丰富的陕西美食，肉夹馍是美食之一。“馍”在陕西是指烤制的饼状面食，它所提供的有机营养素主要是__________________。（3）全运村的绿植养护需要用到营养液，下列营养液的成分中属于磷肥的是________________（填序号）。①KNO3②Ca(H2PO4)2③(NH4)2SO418.如图所示，化学模拟空间站“天宫号”的舱室分别代表初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系，“-”表示相互能反应，所涉及反应均为初中常见的化学反应。已知A是可以供给呼吸的气体，B是最常见的溶剂，D是与血红蛋白结合可使人中毒的气体，E的俗名叫烧碱，E、F是相同物质类别的化合物。（1）A的化学式为__________________。（2）B与C反应的基本类型是__________________反应（填“化合、分解、置换、复分解”）。（3）D→C的化学反应方程式为__________________。（4）空间站迎来了首批访问者，他们搭乘的载人舱X与连接舱C成功对接（如上图所示），则载人舱X代表的物质可能是__________________（填字母序号）。A.H2 B.Cu C.Fe2O3 D.Na2CO3三、实验与探究题：本题共3小题，每空1分，共18分。19.请根据下面有关实验图示，回答下列问题。（1）A、B、C为粗盐提纯的过程。①A操作中，用玻璃棒不断搅拌的目的是__________________；②B操作的名称是_________________；③C操作后，滤液仍然浑浊可能的原因是_________________（答出1条即可）。（2）利用D装置探究铁生锈的条件，若实验过程中，U形管底部浸在蒸馏水中的钢丝棉也产生了少量的锈迹，则改进该实验的方法是_________________。20.请根据下面化学实验装置，回答以下问题。（1）写出仪器①的名称_________________。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用装置_________________作为气体的发生装置，反应的化学方程式为_________________，该装置有一点不足之处是_________________。若用F装置收集氧气，则氧气应从_________________端通入集气瓶中；若用C装置收集氧气，当氧气收集满后，先将导气管移出水面，后熄灭酒精灯的原因是_________________。（3）利用B装置可制取绿色植物光合作用必需的气体，制取该气体的化学方程式为_________________。21.某“自加热食品”发热包的主要成分为生石灰、活性炭、铝粉、铁粉、碳酸钠和氯化钙，其使用说明（如图1所示）：某化学兴趣小组对发热包进行了如下探究。探究I：发热包的发热原理将发热包中固体倒入烧杯中，加人适量的水，发生剧烈反应，水很快沸腾。反应结束后，烧杯底部有大量固体，继续加水搅拌，过滤、洗涤、干燥，得到固体混合物。（1）发热包中的某种物质与水反应放出大量的热，该物质的化学式是_____________。探究Ⅱ：固体混合物的成分【查阅资料】单质铝既能与盐酸反应又能与氢氧化钠溶液反应，并产生氢气。小组同学认为固体混合物的成分可能是：活性炭、铝粉、铁粉、碳酸钙和氢氧化钙。为进一步探究其成分，小组同学设计并进行如下实验：（2）取少量固体混合物于试管中，加水振荡，静置，滴入几滴酚酞溶液，溶液变为_____________色，证明该固体混合物中含有氢氧化钙。（3）另取少量固体混合物于锥形瓶中，逐渐加入稀盐酸至不再产生气泡止（如图2所示），反应停止后瓶底有黑色固体剩余，溶液呈浅绿色。①反应停止后，瓶底的黑色固体为_____________，判断依据是_____________。②若观察到烧杯中澄清石灰水变浑浊，证明该固体混合物中含有_____________，对应此现象化学反应方程式是_____________。（4）设计实验方案证明该固体混合物中含有铝粉_____________。（包含实验步骤、产生现象和结论。可供选择的试剂：稀盐酸、NaOH溶液、AgNO3溶液）。四、计算与分析题：本题共2小题，共7分。22.市售加碘盐是在食盐中加入一定量碘酸钾（KIO3）。请回答下列问题：（1）碘酸钾（KIO3）是由_______________种元素组成的；（2）碘酸钾（KIO3）的相对分子质量为_________________。23.某学校利用假期开展化学综合实践活动，协助当地环保督察满查该地区河流污染状况，并取样做数据分析。其中一个小组经调查发现，某化工厂排放废液中的残余硫酸严重污染该地区河流，该小组取废液样品50g，用2%的氢氧化钠溶液中和废液中的残余硫酸，测得实验数据如下表：实验序号消耗NaOH溶液的质量反应后溶液的pH①30gpH<7②40gpH=7③50gpH>7请回答下列问题：（1）欲计算出该废液样品中所含硫酸的质量，你觉得应该选择实验序号___________的数据。（2）请计算出该废液样品中残余硫酸的溶质质量分数。（要求：写出计算过程）