精品解析:辽宁省沈阳市2020年中考化学试题(解析版)

2023-10-30 · U1 上传 · 16页 · 586.5 K

化学部分可能用到的相对原子质量:H-1O-16N-23S-32第一部分选择题(共15分)(本部分包括13道小题,1小题,每题1分;12.13小题,每题2分。每小题只有一个最符合题目要求的选项。)1.下列变化属于化学变化的是( )A.汽油挥发B.干冰升华C.光合作用D.石蜡熔化【答案】C【解析】【详解】A、汽油挥发只是汽油状态发生改变,没有新物质生成,故A不属于化学变化;B、干冰升华是二氧化碳从固态变为气态,没有新物质的生成,故B不属于化学变化;C、光合作用是植物吸收光能,将二氧化碳和水转化成有机物同时释放氧气的过程,有新物质的生成,故C属于化学变化;D、石蜡融化是石蜡由固态变成液态,没有新物质的生成,故D不属于化学变化。故选C。2.下列食物富含淀粉的是( )A.牛肉 B.苹果 C.奶油 D.米饭【答案】D【解析】【详解】A、牛肉富含蛋白质,选项A不正确;B、苹果富含维生素,选项B不正确;C、奶油富含油脂,选项C不正确;D、淀粉主要存在于植物的种子或块茎中,因此大米做成的米饭富含淀粉,选项D正确。故选D。3.下列物质能用于除去水中异味和色素的是( )A.明矾B活性炭C.石子D.细沙【答案】B【解析】【详解】A、明矾的作用是吸附较大颗粒,加速沉降,故A选项不合题意;B、活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,可用于除去水中异味,故B选项符合题意;C、小石子起过滤作用,除去水中固体杂质,故C选项不合题意;D、细沙可起过滤作用,除去水中固体杂质,故D选项不合题意。故选B。4.下列物质属于氧化物的是( )A.CaOB.O3C.KClO3D.ZnCl2【答案】A【解析】【分析】氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物。【详解】A、CaO是由两种元素组成,且其中一种是氧元素的化合物,属于氧化物,符合题意;B、O3属于单质,不是氧化物,不符合题意;C、KClO3中含三种元素,不属于氧化物,不符合题意;D、ZnCl2中不含有氧元素,不属于氧化物,不符合题意。故选A。5.下列实验操作正确是( )A.熄灭酒精灯 B.氧气的验满C.取固体药品 D.稀释浓硫酸【答案】D【解析】【详解】A、熄灭酒精灯用灯冒盖灭,直接用嘴吹灭,容易使火焰沿着酒精灯进入瓶内,引发火灾,故A不正确;B、氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,氧气验满时,应该将带火星的木条放在集气瓶口,故B不正确;C、取少量粉末状的固体药品一般用药匙或纸槽,取少量块状的固体药品则用到镊子或药匙,不能用手直接抓取,故C不正确;D、浓硫酸稀释时,将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,使稀释产生的热量及时散出,故D正确。故选D。6.空气中能供给人呼吸的气体是( )A.水蒸气B.二氧化碳C.氧气D.稀有气体【答案】C【解析】【详解】A、水蒸气不能供给人呼吸,故选项A错误;B、二氧化碳不能供给呼吸,故选项B错误;C、氧气具有能供给呼吸的性质,可以供给人和其他动植物呼吸,故选项C正确;D、稀有气体的化学性质很不活泼,不能供给呼吸,故选项D错误。故选C。7.氮化硅是一种性能优异的无机非金属材料,可通过以下反应来制备:,此化学方程式中X的化学式是( )A.N2B.SiC.NOD.CO2【答案】A【解析】【详解】化学变化的实质:分子分裂,原子重新组合;分子变化中原子本身没发生任何改变.所以,在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,原子的数目没有增减,原子的质量也没有变化,故可得X为N2,选项A正确,B、C、D选项错误。8.2020年3月起,沈阳市三环内全年禁止燃放烟花爆竹。下列为“禁止放鞭炮”标志的是( )A. B. C. D.【答案】B【解析】【详解】A、图标为禁止带火种标志,故A不正确;B、图标为禁止放鞭炮标志,故B正确;C、图标为禁止烟火标志,故C不正确;D、图标为禁止吸烟标志,故D不正确。故选B。9.下列物质能用作钾肥的是( )A.NH4HCO3 B.Ca3(PO4)2 C.K2CO3 D.CO(NH2)2【答案】C【解析】【详解】A、NH4HCO3中含有氮元素,属于氮肥,故A不正确;B、Ca3(PO4)2中含有磷元素,属于磷肥,故B不正确;C、K2CO3中含有钾元素,属于钾肥,故C正确;D、CO(NH2)2中含有氮元素,属于氮肥,故D不正确。故选C。10.到2022年沈阳将实现垃极分类全覆盖。下列物质中能够放入可回收垃极箱的是( )A.旧书、旧报纸B.果皮C.口香糖D.鱼骨头【答案】A【解析】【详解】A、旧书、旧报纸可回收再利用,能够放入可回收垃极箱;B、果皮属于生活垃圾不可回收,不能够放入可回收垃极箱;C、口香糖属于生活垃圾不可回收,不能够放入可回收垃极箱;D、鱼骨头属于生活垃圾不可回收,不能够放入可回收垃极箱;故选:A。11.下列物质的用途不正确的是( )A.用金属铜作导线B.用浓盐酸作干燥剂C.用金刚石切割玻璃D.用小苏打治疗胃酸过多【答案】B【解析】【详解】A、铜具有优良导电性,可做导线,A正确。B、浓盐酸具有挥发性,不具有吸水性,不能做干燥剂,B错。C、金刚石硬度大,可切割玻璃,C正确。D、小苏打碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠二氧化碳和水,用小苏打治疗胃酸过多,D正确。故选:B。12.下列有关实验现象的说法正确的是( )A.镁条在空气中燃烧,生成黑色固体B.氯气在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰C.将碘酒滴加到馒头上,滴液处变黄D.灼烧一段羊毛线,产生烧焦羽毛气味【答案】D【解析】【详解】A、镁条在空气中燃烧,生成白色固体,故选项A说法错误;B、氯气不能在空气中燃烧,故选项B说法错误;C、遇碘变蓝是淀粉的特性,滴加碘酒若溶液变蓝色,表明其中有淀粉,若不变蓝色表明其中淀粉含量极少或没有.因此,在馒头屑上滴加碘酒,馒头会出现蓝色的颜色变化.这说明馒头中含有淀粉,故选项C说法错误;D、羊毛含有的成分是蛋白质,其燃烧时有烧焦羽毛气味,故选项D说法正确。故选D。13.鉴别下列物质的试剂或方法中不正确的是( )物质试剂或方法A硬水和蒸馏水加肥皂水B铁粉和石墨粉用磁铁吸引C氮气和二氧化碳伸入燃着的木条D白酒和白醋闻气味A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【分析】鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别。【详解】A、区分硬水和软水的方法是:用肥皂水。加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,故正确;B、铁粉能被磁铁吸引,而石墨粉不能被磁铁吸引,用磁铁吸引的方法可以鉴别铁粉和石墨粉,故正确;C、氮气和二氧化碳都不能燃烧,也不支持燃烧,用燃着的木条不能鉴别氮气和二氧化碳,鉴别方法错误,故错误;D、白醋有酸味,酒精有特殊的香味,可以鉴别,故正确;故选:C。第二部分非选择题(共50分)14.化学就在我们身边,它能改善我们的生活。请回答下列问题:(1)人体中化学元素含量的多少直接影响人体的健康,缺少_____(填元素符号)元素有可能导致骨质疏松、畸形,易得佝偻病。(2)用洗洁精洗去餐具上的油污,这是利用了洗洁精的_____作用。(3)葡萄糖(化学式为C6H12O6)是一种重要的营养物质。葡萄糖由_____种元素组成,一个葡萄糖分子中有_____个原子,其中氢、氧元素质量比为_____。(4)目前,人类使用的燃科大多来自化石燃料。燃烧含硫化石燃料会产生二氧化硫,请写出硫在空气中燃烧的化学方程式:_____。大量二氧化硫释放到空气中会导致雨水的PH_____(填“大于”或“小于”)5.6,形成酸雨。【答案】(1).Ca(2).乳化(3).3(或三)(4).24(5).1:8(6).(7).小于【解析】【详解】(1)人体中化学元素Ca的缺少会导致骨质疏松、畸形,易得佝偻病,故①答案为Ca;(2)洗涤剂中有乳化剂,能把大的油滴变成无数小汤滴,即乳化作用,所以用洗洁精洗去餐具上的油污,这是利用了洗洁精的乳化作用,故②答案为乳化;(3)根据葡萄糖的化学式C6H12O6,可得,葡萄糖由3种元素组成,一个葡萄糖分子中有原子6+12+6=24个,其中氢、氧元素质量比为,故③答案为3;④答案为24;⑤答案为1:8;(4)硫在空气中燃烧生成二氧化硫,其化学方程式为:;大量二氧化硫释放到空气中会与雨水反应生成二氧化硫,PH小于5.6,形成酸雨,故⑦答案为小于。15.为除去粗盐中混有的泥沙,某学习小组按以下步骤进行实验:(实验环境温度为20℃)Ⅰ、称量与溶解Ⅱ、过滤Ⅲ、_____请回答下列问题:(1)将步骤Ⅲ补充完整。(2)下图中图1为氯化钠的溶解度曲线,图2为步骤Ⅰ中的部分操作:①由图1给出的信息可知:20℃时,NaCl的溶解度是_____g。②从节约能源和提高产率的角度分析,图2中所需水的最佳体积是_____mL。(提示:水的密度为1g﹒mL-1;产率=×100%)③用玻璃棒搅拌的目的是_____。(3)过滤时,若漏斗中的液面高于滤纸的边缘,造成的后果是_____(填字母)。a、过滤速度慢b、滤纸破损c、部分杂质未经过滤进入滤液【答案】(1).蒸发(2).36.0(3).5(4).加速固体溶解(其他合理答案均可)(5).c【解析】【详解】粗盐提纯步骤:溶解、过滤、蒸发结晶,故①答案为蒸发;(2)①由图1给出的信息可知:20℃时,NaCl的溶解度是36.0g;②1.8g的氯化钠完全溶解所需水的质量=,水的体积为5mL。从节约能源和提高产率的角度分析,固体刚好完全溶解时为图2中所需水的最佳体积,其值为5ml;③用玻璃棒搅拌是为了加速固体的溶解;(3)如果过滤时液面高于滤纸边缘,会造成待过滤的液体从滤纸和漏斗之间的缝隙流下来,即有些混合物没有经过过滤就下来了,导致得到的滤液含有较多的杂质,故选项c正确。16.下图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题:(1)写出标号仪器名称:①_____②_____(2)实验室用C、D装置制取CO2时,选用的固体药品名称:_____,加入的液体药品液面高度应该在_____(填C装置中的“a”或“b”)处,请写出该反应的化学方程式:_____。若将C、D装置换成C、E装置,还可用于制取的一种气体是_____。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,写出该反应的化学方程式:_____,应选用的气体发生装置是_____(填字母)。若用F装置收集氧气,集满后的正确操作是:将导管从集气瓶中移出,_____,将集气瓶移出水面,正放在桌面上。【答案】(1).铁架台(2).水槽(3).大理石(或石灰石)(4).b(5).(6).H2(或氢气)(7).(8).A(9).用玻璃片的磨砂面盖住集气瓶口(其他合理答案均可)【解析】【详解】(1)由图可得,图中标号仪器①为铁架台,②为水槽;(2)实验室制取二氧化碳的方法:大理石或石灰石与稀盐酸反应制取,选用固体药品为大理石或石灰石;加入的液体药品液面高度应该在浸没长颈漏斗下口,避免产生气体从长颈漏斗下口逸出,故加入的液体药品液面高度应该在b处;该反应的化学方程式为:;将C、D装置换成C、E装置,即将向上排空气法收集气体转为了向下排空气法,则制取气体密度应小于空气密度,氢气可锌与稀硫酸反应制得,氢气的密度小于空气,制取气体可为H2;(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,其化学方程式为;该反应需要加热,故应选用的气体发生装置为A;用排水法收集气体,气体集满后,将导管从集气瓶中移出,用玻璃片的磨砂面盖住集气瓶口,将集气瓶移出水面,正放在桌面上。17.掌握科学的研究方法,探索化学世界的奥秘。(1)实验是学习化学的重要途径,对比法是一种常用的实验方法。请完成下列实验中的问题:实验一:探究燃烧的条件如图所示,为证明燃烧需要可燃物,可用玻璃棒分别蘸取蒸馏水和_____,置于酒精灯火焰上,观察现象。实验二:探究铁锈性的条件①试管_____(填字母)中的铁钉生锈。②通过对比试管B、C中的现象,可以得出铁生锈需要与_____接触。(2)在“宏观一微观—符号”之间建立联系,是学习化学特有的思维方式。一氧化碳燃烧的微观模拟示意图如下所示:依据

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