2014年高考真题 语文(山东卷)(原卷版)

2023-10-27 · U3 上传 · 3页 · 983.5 K

绝密★启用并使用完毕前C.在座谈会上,代表们结合实际情况,广开言路,畅所欲言,为本地区的经济发展献计献策。D.从文章风格看,《庄子》奇幻,《孟子》雄辩,《荀子》浑厚,《韩非子》峻峭,实在是各有千秋。2014年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)5.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是A.这次招聘,一半以上的应聘者曾多年担任外资企业大中高层管理岗位,有较丰富的管理经验。B.我父亲是建筑学家,许多人以为我母亲后来进入建筑领域,是受我父亲影响,其实不是这样的。语文C.熟悉他的人都知道,生活中的他不像在银幕上那样,是个性格开朗外向、不拘小节的人。本试卷分第1卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。满分150分,考试用时150分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡D.近年来,随着房地产市场的发展和商品房价格的持续上涨,引起了有关部门的高度重视。一并交回。二、(每小题3分,共9分)注意事项:阅读下面的文字,完成6~8题。1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字将自己的姓名、座号、考生号、区县和科类填写在答题卡和卡和大家来到此地,都抱有求学研究之志,但我要告诉大家说:单是求知识,没有用处,除非赶紧注意自己的试卷规定的位置上。缺欠,调理自己的心理才行。要回头看自己,从自己的心思心情上求其健全,这才算是真学问;若能如此,才算2.第1卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡学科网上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮是真进步。擦干净后,再选涂其他答案标号,答案不能答在试卷上。 人类所以超过其他生物,因人类有一种优越力量,能变化外界,创造东西。要有此改变外界的能力,必须3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答.答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在本身不是机械的。人类优长之处,即在其生命比其他物类少机械性。这从何处见出呢?就是在于他能自觉;而试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上更进步的,是在回头看自己时,能调理自己。我们对外面的东西,都知道调理他,譬如我们种植花草,或养一要求作答的答案无效。个小猫小狗,更如教养小孩,如果我们爱惜她,就必须调理他。又如自己的寝室,须使其清洁整齐,这也是一种调理。我们对外界尚需要调理,则对自己而忘记调理,是不应该的。第1卷(共36分) 不过调理自己与调理东西不甚一样,调理学科网自己要注意心思与心情两方面。心思方面最要紧的是要条一、(每小题3分,共15分)理清楚。凡说一句话,或作一篇文章,总要使其清楚明白。如缺乏条理,徒增多知识是无用的,因为知识是要1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是用调理来驾驭的。至心思之清楚有条理,是与心情有关系的。在心情不平时,心思不会清楚,所以调理心情是A.湛蓝/斟酌崛起/倔脾气提防/醍醐灌顶最根本的。B.跻身/犄角女红/彩虹桥沟壑/豁然开朗 对心情应注意的有两点:一是懈,一是乱。懈是一种顶不好的毛病,偶然懈一下,这事便做不好;常常散C.毛胚/胚芽蒜薹/跆拳道拙劣/咄咄逼人懈,则这人一毫用处没有。在写文章时的苟且潦草敷衍对付,都是从懈来。文章写得短不要紧,最不好是存苟D.劲敌/浸渍咆哮/酵母菌着陆/着手成春偷心理。一有这心理,便字不成字,话不成话,文不成文。苟且随便从散懈心理来,干什么事都不成样儿。乱2.下列词语中,没有错别字的一项是是心情不平,常是像有点激动,内部失掉均衡和平,容易自己与自己冲突,容易与旁人冲突,使自己与环境总A.缠绵梗概打寒噤震聋发聩得不到一个合适的关系。乱或暴乱,与散懈相反;散懈无力,暴乱初看似乎有力,其实一样的不行。因其都是B.扼守晋升伏卧撑杞人忧天一种机械性,都无能力对付外面变化,改造环境。然则如何可不陷于机械而变成一个有能力的人?这就要能自C.滥觞脉博摇篮曲大快朵颐觉,不散懈,亦不暴乱,要调理自己,使心情平和有力,这是改变气质的根本功夫。D.伛偻驯顺笑吟吟锄强扶弱调理自己需要精神,如果精力不够时,可以休息。在我们寻常言动时,绝不可有苟且随便的心情;而在做3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是事的时候,尤须集中精力。除非不说不做,一说一做,就必须集中精力,心气平稳的去说去做。譬如写一篇文○1本报这次开展的讨论,受到了社会各界的普遍关注,稿件之多,范围之广,之强烈出乎意料。章,初上来心很乱,或初上来心气尚好,这时最好平心静气去想,不要苟且从事,如果一随便,就很难得成为○2有关领导在会议上强调,要重视秋冬季森林防火工作,一旦发现灾情,就要及时处置,严防火一气。所以我们的东西不要拿出则已,拿出来就要使他有力量。诸同学中有的却肯用心思,但在写文章时,条势。理上还是不够,有随便苟且之意,字句让人不易看清楚。有的同学还更差些。○3这几年虽然很艰难,但我的付出没有白费,经过刻苦的学习和长期的实践,我练就了比较过硬的这不是一件小事体,这是一个很要紧的根本所在。本领。(节选自梁漱溟《朝话》,有删改)A.○1反映○2曼延○3总算6.下列对本文的主旨的概括,正确的一项是B.○1反应○2蔓延○3总算A.学会心理的调整,这才是真正的学问,才是真正的进步。C.○1反映○2蔓延○3终于B.人类之所以超过其他生物,是因为比其他物类少机械性。D.○1反应○2曼延○3终于C.说话和写文章时,要想表达清楚明白,心思必须先有条理。.4.下列各句中,加点的成语使用正确的一句是D.调理自己的心情,使之平和有力,是改变气质的根本功夫。A.严冬的夜晚,凛冽的北风从后窗缝里灌进来,常常把人们从睡梦中冻醒,让人不寒而栗。7.根据文章,下列做法不属于“调理心情”的一项是B.这次军事演习,蓝军一度处于劣势,他们在关键时刻反戈一击,才夺回了战场上的主动权。A.备考要拟定周密的学习计划,拟定计划前要保持内心的平和安定。B.教室黑板上方的墙壁上,张贴者“净”“静”“敬”“竞”四个大字。C.后虽元帅、万夫长有所陈说D.其见称如此C.写文章不急于下笔,先上网专心浏览,摘取相关精彩段落再加以组合。及其所之既倦其皆出于此乎D.学习遇到困难时,冷静思考,多方请教,寻找解决问题的新思路。11.以下六句话分别编为四组,全部属于体现詹鼎才能出众的一组是8.下列表述,不符合原文内容的一项是①輒能言诸生所诵②夜坐饼灶下,诵不休A.学会回头看自己,健全自己的心思心情,是求学的一个重要目的,这比学习知识更重要。③为其府都事,有廉名④简牍满前,须臾而决B.心思与心情是密切相关的,但两者有主次之分,要想调理心情,就得先调理自己的心情。⑤鼎为草表谢,辞甚恭而辩⑥刑部有詹鼎在,胜百辈。C.心情的暴乱与散懈,两者看似不同,但都能使我们陷于一种机械性,从而导致行事不顺。A.①②⑤B.①④⑥C.②③⑤D.③④⑥D.调整心理,集中精力,心平气和,努力写出有力量的文章,这是一个很紧要的根本所在。12.对原文有关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是三、(每小题3分,共12分)A.詹鼎出身微贱,从小酷爱学习,开始遭到父亲的反对,但苦学不辍,使父亲的态度发生改变,又得到与阅读下面的文言文,完成9~12题。吴氏诸子一同从师的机会,后来成为吴氏诸子的老师。詹鼎传B.詹鼎被方国珍用计擒获,不得已做了方国珍府都事。学科网平章之妻受贿替人求情,詹鼎坚持秉公执[明]方孝孺法,后遭平章妻诬陷,身陷牢狱,半年后才被释放。詹鼎,字国器,台宁海人也。其家素贱,父鬻饼市中,而舍县之大家。大家惟吴氏最豪贵,舍其家,生C.詹鼎在1上虞时,军吏贵臣认为他不熟悉边防事务,多次违反纪律。为整肃纪律,詹鼎以不奉公的罪鼎。鼎生六七年,不与市中儿嬉敖,独喜游学馆,听人读书,归,輒能言诸生所诵。吴氏爱之,谓其父令儿读名杀了一名驿丞,使部属人人畏惧,从而树立了权威。书。鼎欣然,其父独不肯,骂曰:“吾故市人家,生子而能业,吾业不废足矣,奈何从儒生游也?”然鼎每自D.詹鼎曾任上虞制、河南行省郎中、留守都卫经历、刑部郎中、刑部佐僚等职。他在刑部任职时,适逢课习,夜坐饼灶下,诵不休。其父见其志不可夺,遣之读书。踰年,尽通其师所能,师辞之。时吴氏家延师大都督府受贿案败露,被人诬陷贪赃,后被处死。儒,鼎就学,吴氏亦子育之,使学。未数年,吴氏子无能与鼎谈者。其师去,鼎遂为吴氏诸子师。元末方国珍起海上,不能制,以重位授之。国珍开府[注]庆元,求士为己用。国珍闻鼎有才,以计擒之。第Ⅱ卷(共114分)鼎为所获,无奈,因为之尽力,为其府都事,有廉名。国珍弟平章事,有人犯法,属鼎治,鼎论如法。平章之妻受賕,请于鼎。持不可,曰:学科网“今方氏欲举大谋,当用天下贤士,一心守法,曷使妇人得预事乎?”四、(24分)不许。妻怒,譖之,系鼎狱,半载乃释。13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)吾故市人家,生子而能业,吾业不废足矣,学科网奈何从儒生游也?(5分)复起,为上虞制。上虞与伪吴王张士诚地相错,军吏贵臣甚众,以鼎儒生,不习边事,稍违约。鼎会众于(2)上读表,曰:“孰谓方氏无人哉?是可以活其命矣。”乃赦之,不问。(5分)庭,引一驿丞,责以不奉公,斩之。在庭者皆股栗,膝行请罪,膝屈久不能起,乃罢。后虽元帅、万夫长有所14.阅读下面两首宋诗,回答问题。(8分)陈说,皆长跪以言,不敢举目视其面。鼎临事有才,简牍满前,须臾而决。寻诗两绝句至正末,我兵临庆元城下,国珍惧,乘楼船遁于海。上怒,欲举兵诛之。莫为计,鼎为草表谢,辞甚恭而陈与义辩。上读表,曰:“孰谓方氏无人哉?是可以活其命矣。”乃赦之,不问。更以国珍为右丞,鼎亦召至京师。楚酒困人三日醉,园花经雨百般红。时河南行省缺郎中,吏部请命鼎为之。丞相曰:“吾同事,以鼎才不可使也。”待半岁,除留守都卫经无人画出陈居士○1,亭角寻诗满袖风。历,改刑部郎中、刑部佐僚。未完,有司请除吏。丞相曰:“刑部有詹鼎在,胜百辈。”其见称如此。鼎在刑部,一以宽仁行法,威声不起,而人皆乐其不苛刻。会大都督府受赂,除军吏。事发,诬鼎有赃。御史覆鼎,爱把山瓢○2莫笑侬,愁时引睡有奇功。鼎言在留守时所养孤甥来省,恐有之,鼎诚不知。御史曰:“法贵杀有名。”卒诛鼎,与百余人皆死。醒来推户寻诗去,乔木峥嵘明月中。(选自《逊志斋集》,有删改)[注]○1居士:指文人雅士。○2山瓢:天然粗陋的酒器。(1)“园花经雨百般红”与“乔木峥嵘明月中”两句所描写的景色特点有何不同?请作简要分析。(4分)[注]开府:古代指高级官员成立府署,设置僚属。(2)诗中“陈居士”的形象特点是什么?请结合两首诗加以分析。(4分)9.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)A.而舍县之大家舍:寄居(1)总角之宴,。信誓旦旦,不思其反。(《诗经•氓》)B.其父见其志不可夺夺:改变(2),但愿长醉不复醒。(李白《将进酒》)C.时吴氏家延师儒延:迎接(3)无言独上西楼,月如钩,?(李煜《相见欢》)D.属鼎治,鼎论如法属:交付(4)策扶老以流憩,时矫首而遐观。,鸟倦飞而知还。(陶潜《归去来兮辞》)10.下列各组句子中,加点词的意义和用法学科网相同的一组是(5)其为人也,发愤忘食,,不知老之将至云尔。(《论语•迷而》)A.不与市中儿嬉敖B.皆长跪以言(6)五亩之宅,,五十者可以衣帛矣。(《孟子•寡人之于国也》)客亦知夫水与月乎具告以事五、(12分)16.概括下面这段话的主要内容,不超过55字。(4分)穿过花径,走到工部祠去。这是草堂几组厅堂的最后一座。小小的殿宇,前面的院子里散发着几株用石坛近来,共青团中央发起了一项“青年好声音”网络活动,鼓励青少年结合自身学习工作实际,写下对24字围起来的大树。洁净无尘。这时候,云影微破,秋天金黄色的太阳洒了下来,穿过翠柏的枝叶,留下了满庭稀社会主义核心价值观的认识和体会。活动开展一周多的时间里,33万余名青少年在网站、微博、微信、手机报疏的日影。学科网等网络平台上,编创和传播内含丰富、形式时尚的网络文化产品,仅话题微博总阅读量就超过9000万次。这项走进祠里去看,厅内一排三龛,当中塑着杜甫的像。虽然是一般化的塑像,却也还清疏,没有怎样的仙以弘扬社会主义核心价值观为主旨

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