小升初英语复习:词汇-ppt名师精讲课件动词

2023-10-29 · U1 上传 · 8页 · 166.5 K

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级*专项复习动词动词-三单形式1、动词第三人称单数在一般现在时中,当主语是第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数形式,即常在动词原形后加-s或-es动词第三人称单数变化有三种形式:1)一般动词在词尾直接加s,s在清辅音之后读/s/,在浊辅音或元音后读/z/,ds读/dz/,ts读/ts/。如:help-helps/helps/,get-gets/gets/,read-reads/ri:dz/2)以字母x、s、ch、sh或有以o结尾的词加es,es读/iz/。如:teach-teaches/ti:tʃiz/,wash-washes/’wɔʃiz/动词-三单形式3)以辅音字母加y结尾的动词,变y为i加es,ies读/iz/。如:carry-carries/’kæriz/,fly-flies/flaiz/注:在play-plays/pleiz/,say-says/sez/中,字母y前为元音字母,第三人称单数直接在y后加s即可4)以不发音e结尾的,直接加s,如果尾音是/s//z/的,加s后字母“e”与“s”一起读作/iz/5)特殊词例外。如:be-is/iz/,have-has/hæz/动词-现在分词ing形式2、动词现在分词形式1)一般情况在动词原形后直接加ing。如:go-going,stand-standing2)以不发音e结尾的动词,去掉e再加ing。如:dance-dancing,ride-riding3)以重读闭音节结尾的,末尾只有一个辅音字母的词,双写最后一个辅音字母再加ing。如:swim-swimming,run-running,get-getting4)少数几个以ie结尾的,须将ie变为y再加ing。如:die-dying,lie-lying动词-过去式3、动词过去式1)动词过去式的变化规则(1)一般情况下,动词词尾加ed,如:workedplayedwantedacted(2)以不发音的e结尾动词,动词词尾加d,如:livedmoveddecideddeclinedhopedjudged(3)以辅音字母+y结尾的动词,把y变为i再加ed,如:studiedtriedcopiedcriedcarried动词-过去式(4)以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加ed,如:stoppedbeggeddroppedplanned(5)注:不规则动词的过去式变化规律性不强,须多加记忆。go-went,make-made,get-got,buy-bought,come-came,fly-flew,is/am-was,are-were,see-saw,bring-brought,do-did,teach-taught,think-thought,say-said,sit-sat.read-read,spend-spent,eat-ate,give-gave,sit-sat,tell-told,write-wrote,feel-felt,find-found,hear-heard,know-knewput-put,grow-grew,take-took,catch-caught,come-came,become-became,swim-swam,sweep—swept,sing—sang,draw—drew动词-过去式不规则动词的过去式大体上归纳有以下六条记忆法:① 以t结尾的词,过去式与原形相同。如:put—put,let—let,cut—cut,beat—beat② ②以d结尾的词,把d变成t。如:build—built,lend—lent,send—sent,spend—spent③以n结尾的词,在词后加t。如:mean—meant,burn—burnt,learn—learnt④以ow/aw结尾的词,把ow/aw变成ew。如:blow—blew,draw—drew,know—knew,grow—grew⑤含有双写字母的词,将双写改为单写,在词尾加t。如:keep—kept,sleep—slept,feel—felt,smell—smelt⑥含有元音字母o/i的词,将o/i变成a。如:sing—sang,give—gave,sit—sat,drink—drank动词-过去式①规则动词词尾加ed的读音(1)在清辅音后读作[t]。如:asked,helped,watched,stopped(2)在浊辅音和元音后读作[d]如:enjoyed,studied,moved,(3)在t/d后读作[id]。如:wanted,needed

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